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《古诗词三首》练习(五下)

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翻新时间:2021-03-12

《古诗词三首》练习(五下)

一、拼一拼,写一写。

zuì mù tónɡ jī lónɡ huánɡ hūn

沉( ) ( ) ( ) ( )

mèi lián penɡ yú chuán wò dǎo

明( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

1.草铺(pū pù)横野六七里。

2.收篙停棹(diào zhào)坐船中。

3.清平乐(yuè lè)

4.最喜小儿亡(wánɡ wú)赖。

5.溪头卧剥(bāo bō)莲蓬。

三、火眼金睛(比一比,再组词)。

蓑( ) 醉( ) 媚( ) 脱( ) 蓬( ) 茅( )

衰( ) 碎( ) 眉( ) 锐( ) 篷( ) 矛( )

四、根据提示填出诗句。

1.《牧童》中的“__________,__________”两句诗,写出了原野上草色葱茏,晚风中笛声悠扬;而“__________,__________”两句诗活灵活现地刻画出了牧童无牵无挂,自由自在的形象。

2.《舟过安仁》中的“__________,__________”两句诗,写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。

3.《清平乐·村居》中的“__________,__________”两句词,突出了老年人生活的安详,精神的愉快;而“__________,__________”两句词刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态。

五、先解释字词,再写出诗句的意思。

1.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

横野:__________ 弄:__________

句意:_____________________________________________________________________

2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

喜:__________ 亡赖:__________

句意:_____________________________________________________________________

3.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

怪生:__________

句意:_____________________________________________________________________

六、手拉手(读一读,连一连)。

宋·杨万里 《牧童》 世外桃源乡村图

宋·辛弃疾 《舟过安仁》 牧童晚归休憩图

唐·吕岩 《清平乐·村居》 渔童稚气可爱图

七、快乐阅读。

(一)小儿垂钓

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

1.“应”在诗中的读音是__________,意思是__________。

2.这首诗中的主人公是__________,文中对他的称呼是__________,它的意思是__________。

3.用自己的话说说这首诗的意思。

___________________________________________________________________________

4.你喜欢这个钓鱼的孩子吗?为什么?

___________________________________________________________________________

(二)稚子

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲②(zhēng)。

敲成玉謦(qìng)穿林响,忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子:小孩子。 ②钲:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

1.根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

___________________________________________________________________________

(2)敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声。

___________________________________________________________________________

2.“敲成玉謦穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )

A.夸张 B.比喻 C.拟人

___________________________________________________________________________

3.读了这首诗,你眼前浮现出怎样的情景?

八、练笔新时空。

这三首古诗词都写出了童年生活的情趣。你最喜欢哪一首呢?放飞想象的翅膀,把它编成一个故事写下来。

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