语文版2011中考课内重点文言文全解析：《小石潭记》

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小石潭记

柳宗元【唐】

一、文学常识

1.文章选自《柳河东全集》。柳宗元，字子厚，唐代文学家。“唐宋八大家”之一，人称“柳河东”、“柳柳州”。

2.唐宋八大家：韩愈、柳宗元；曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。

二、原文

从小丘西(1)行(2)百二十步，隔篁(3)竹(4)，闻水声，如鸣佩环(5)，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤(6)清冽(7)。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻(8)，为屿(9)，为嵁(10)，为岩。青树翠蔓，蒙(11)络(12)摇(13)缀(14)，参差(15)披拂。

潭中鱼可(16)百许(17)头，皆若空游无所依(18)。日光下澈(19)，影布(20)石上，佁然(21)不动；俶尔(22)远逝，往来翕忽(23)，似(24)与游者相乐(25)。

潭西南(26)而望，斗折(27)蛇行(28)，明灭可见。其岸势犬牙(29)差(30)互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合(31)，寂寥(32)无人，凄(33)神寒(34)骨，悄怆(35)幽邃(36)。以(37)其境过清(38)，不可久居(39)，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶(40)而从者，崔氏二小生(41)：曰恕己，曰奉壹。

三、注释

(1) 西：向西。(2) 行：走。(3) 篁：竹林。

(4) 篁竹：成林的竹子。(5) 佩、环：都是玉制的装饰品。(6) 尤：特别。

(7) 清冽：清凉。冽：寒冷。(8) 坻：水中高地。

(9) 屿：小岛。(10) 嵁：不平的岩石。(11) 蒙：覆盖。

(12) 络：缠绕。(13) 摇：摇晃。(14) 连：连结。

(15) 参差：长短不齐的样子。(16) 可：表示估计数目，大约。(17) 许：表示数目不确定。

(18) 依：依托。(19) 澈：通“彻”，穿过，透。(20) 布：散布。

(21) 佁然：愣住的样子。(22) 俶尔：忽然。(23) 翕忽：轻快敏捷。

(24) 似：好像。(25) 相乐：互相逗乐。(26) 西南：向西南。

(27) 斗折：像北斗七星那样曲折。斗：像北斗七星。(28) 蛇行：像蛇爬行那样弯曲。

蛇：像蛇。(29) 犬牙：像狗的牙齿。(30) 差：交错。

(31) 环合：环抱。(32) 寂寥：寂静冷落。(33) 凄：使……凄凉。

(34) 寒：使……寒。(35) 悄怆：寂静得让人感到忧伤。(36) 邃：深。

(37) 以：因为。(38) 清：凄清，冷清。(39) 居：停留。

(40) 隶：随从。(41) 生：年轻人。

四、译文

从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音，心里很高兴。砍掉一些竹子，开出一条路来，往下走就看见一个小潭，水特别清凉。（潭）以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷起来，高出水面，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青翠的树木，碧绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。

潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依托似的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动。忽然间游到远处去了，来来往往轻快敏捷，好像和游人相互取乐。

朝潭的西南望去，（溪流）曲曲折折，一段看得见，一段又看不见。小石潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错，不知道小溪的源头（在什么地方）。

坐在潭边，四周被竹子和树木相互环抱着。寂静冷落没有来往的人，（使人感到）心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。因为小石潭的环境太凄清，不适久坐，于是记下了它的情景就离开了。

同游的人是吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。随从我的人，有姓崔的两个年轻人：（一个）叫恕己，（一个）叫奉壹。

五、字词、句式

1.字音、字形

篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 屿(yǔ) 堪(kān) 青树翠蔓 蒙络摇缀 参(cēn)差(cī)披拂 日光下澈(chè) 佁(yǐ)然 俶(cù)尔远逝 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)

2.词类活用

1)从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。

2)皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。

3)日光下澈。下：名词作状语，向下。

4)俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。

5)潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。

6)斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样。 蛇：名词作状语，像蛇一样。

7)其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。

8)凄神寒骨。凄：使动用法、形容词作动词，使…凄凉。寒：使动用法，使…感到寒冷。

9)心乐之。乐：意动用法、形容词作动词，以…为乐。

10)近岸。近：形容词作动词，靠近。

11)隶而从者。隶：名词作动词，跟着。

3.一词多义

乐心乐之（以……为乐） 似与游者相乐（取乐）可潭中鱼可百许头（大约） 不可久居（能）清水尤清冽（清澈） 以其境过清（凄清，冷清）

从从小丘西行百二十步（自） 隶而从者（跟从）以以其境过清（因为） 卷石底以出（相当于而，不译，连接两个动词的词） 全石以为底（用来）而记之而去（不译，连接两个动词的词） 隶而从者（不译，表并列关系） 潭西南而望（不译，作停顿词）

差参差披拂（长短不一） 其岸势犬牙差互（交错）游皆若空游无所依（游动） 同游者（游览）环如鸣佩环（玉制的装饰品） 竹树环合（环绕）

4.古今异义词

词语古义今义词语古义今义

去离开往生年轻人戏曲艺术中的一种角色

闻听到用鼻子嗅气味居停留住

可表示估计数目，大约用作副词

5.特殊句式

① 倒装句：

如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣）全石以为底（正确语序：以全石为底）

卷石底以出（正确语序：石底卷以出）

② 修辞手法：

闻水声，如鸣佩环。（比喻）往来翕忽，似与游者相乐。（拟人）

其岸势犬牙差互，不可知其源。（比喻）

③ 省略句：

乃记之而去。（省略主语）斗折蛇行。（省略主语“溪身”）

六、理解性默写

侧面写出小石潭人迹罕至的四字短语是：伐竹取道。

暗示小石潭人迹罕至的原因的句子是：以其境过清，不可久居。

从侧面衬托水清的句子（游鱼和潭水的特点）：

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

从听觉角度写流水的四个字：如鸣佩环。

写小溪曲折蜿蜒的四个字：斗折蛇行。

逼真地描绘出溪岸状貌的几个字是--其岸势犬牙差互。

写潭水源头神秘莫测的句子：其岸势犬牙差互，不可知其源。

小石潭的全貌：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

文章正面写石潭特征的语句：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

照应此特征的语句是：如鸣佩环、水尤清冽、其岸势犬牙差互。

小石潭得名的根据：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。

写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

写游鱼静态的句子：日光下澈，影布石上，佁然不动。

写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

作者描写小石潭周围景物的句子是：

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

久坐潭边游人会有怎样的感受：凄神寒骨，悄怆幽邃。

文章的点睛之笔是：凄神寒骨，悄怆幽邃。

抒发作者愤懑的句子：以其境过清，不可久居，乃记之而去。

表现“喜”的句子：① 心乐之；② 似与游者相乐。

七、简答题

1.概括每段的段意：

① 写潭，写树；② 写鱼，写水；③ 写源头，写岸势；

④ 写感受，抒愤懑；⑤ 写同游者。

2.概括本文中心：

本文描写了小石潭及其周围的景色，抒发了作者因政治上受挫遭贬谪的忧伤愤懑、孤凄悲凉的思想感情。

3.本文的写作顺序：空间顺序（发现小石潭→潭中景物→潭源→氛围）。

4.本文的感情基调--悲伤。本文的氛围--凄清寂静。

5.作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂、孤凄悲凉。

6.在游历小石潭的过程中作者的心情发生了怎样的变化：由快乐到愁苦。

7.第一段从四个方面写出了小石潭的特点，它们分别是：

① 水特别清澈；② 以整块的石头为底；③ 潭岸岩石形状各异；④ 岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多姿。

8.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似乎难以形容，该如何理解？

乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与政治改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介：

小石潭位于小丘西南面一百二十步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。