人教版七年级上册语文第22课《羚羊木雕》课件.ppt
翻新时间：2023-05-09
人教版七年级上册语文第22课《羚羊木雕》课件.ppt
内容预览：
羚羊木雕
爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”
希罗多德说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”
斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”。
《论语·公冶长》说：“愿车马衣轻裘，与朋友共， 敝之而无憾。”
《诗经·卫风》说：“投我以木瓜，报之以琼琚”。
整体感知
就同学们朗读时的神态、语气，看他们是否读出了人物的情感以及对此事的态度。
讨论下列问题
1、你怎么看文中的父母？
2、父母为什么一定要要回羚羊木雕？
3、父亲为什么要把羚羊木雕送给“我”？
4、假如你送给父母的礼物，父母把它送给了
别人，你会怎么想？
5、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？
探 讨
女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为
事情怎么处理才妥当？
你如果遇到类似“我”那样的伤心事，会怎
样处理？
根据课文所学内容填空：
在生活中让我们
多一些____ ，少一些____ ；
多一些____ ，少一些____ ；
多一些____ ，少一些____ ；
多一些____ ，少一些____ ；
多一些____ ，少一些____ 。
......
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 蔡爷爷笑了
- 玩陀螺
- 让快乐帮你忘记烦恼
- 我发现了春天
- 珍珠世界
- 时间
- 挖荸荠
- 画画
- 观看灯展
- 清明上坟
- 砍树
- 紫色的小花
- 哈里·波特回来了
- 我养小鱼
- 拾金不昧的詹永健
- 忧喜参半的中缅民间交流
- 宋词阅读四首
- 作文素材积累与运用
- 在一滴泪水里闭关
- 写作时,如何避免思维混乱
- 中缅还是“胞波”吗
- 文艺随笔的阅读
- 更加繁荣的亚太:中国视角
- 红场阅兵与俄西方关系的情绪指数
- 一次怒视,一次成长
- 培养创新意识
- 水,以柔克刚
- 密松事件后中国对缅投资停滞了吗
- 和爸爸的一次旅行
- 中缅关系要走双赢之路
- 《草虫的村落》教学设计
- 《索溪峪的“野”》教学设计5
- 《草虫的村落》教学设计1
- 《索溪峪的“野”》一课一练
- 《草虫的村落》教学设计2
- 索溪峪自然保护区
- 自然的美 野性的美
- 感悟“野”性美──《索溪峪的“野”》教学案例
- 《草虫的村落》教学设计4
- 《草虫的村落》教学设计3
- 《草虫的村落》教学设计5
- 《索溪峪的“野”》教法建议
- 《索溪峪的“野”》教学设计7
- 《索溪峪的“野”》教学设计6
- 《索溪峪的“野”》教学案例