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初三语文文言课文复习:《曹刿论战》

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翻新时间:2023-08-05

初三语文文言课文复习:《曹刿论战》

(十五)曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者鄙谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。乃入见。

问何以战。公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

课文下面注释:

1、选自《左传》。《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,是一部史学名著和文学名著。本文所写的战争又称“长勺之战”。

2、肉食者:这里指居高位、享厚禄的人。

3、间( ):参与。

4、鄙:鄙陋。这里指目光短浅。

5、何以战:就是“以何战”,凭借什么作战?以,凭、靠。

6、衣食所安,弗敢专也:衣食这类养生的东西,不敢独自享受。安,有“养”的意思。弗,不。专,个人专有。

7、必以分人:就是“必以之分人”,一定把它分给别人。

8、对:回答。

9、徧:通“遍”,遍及,普遍。

10、牺牲玉帛( ):古代祭祀用的祭品。牺牲。指猪、牛、羊等。帛,丝织品。

11、加:虚报。

12、加:虚报。

13、信:实情。

14、小信未孚( ):(这只是)小信用,未能让神灵信服。孚:为人所信服。

15、福:赐福,保佑。

16、狱:案件。

17、虽:即使。

18、察:明察。

19、情:(以)实情判断。

20、忠之属也:(这是)尽了职分的事情。忠,尽力做好分内的事。

21、可以一战:可以之一战,可凭借这个条件打仗。

22、战则请从:(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。

23、公与之乘:鲁庄公和他共坐一辆战车。之,指曹刿。

24、鼓:击鼓进军。下文的“三鼓”,就是三次击鼓命令军队出击。

25、败绩:大败。

26、驰:驱车(追赶)。

27、辙( ):车轮轧出的痕迹。

28、登轼:登上车前的横木。轼,古代车子前边的横木。

29、逐:追赶、追击。

30、既克:战胜齐军后。既,已经。

31、故:原因,缘故。

32、夫( )战,勇气也:作战,要靠勇气。夫,发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义。

33、一鼓作气:第一次击鼓能够振作士气。作,振作。

34、再:第二次。

35、盈:充满。这里指士气正旺盛。

36、测:推测,估计。

37、伏:埋伏。

38、靡( ):倒下。

文后练习:

解释下列加点的词,注意它们意思的差异。

1、十年春,齐师伐我

伐竹取道,下见小潭

2、牺牲玉帛,弗敢加也

既加冠,益慕圣贤之道。

3、衣食所安,弗敢专也

安能辨我是雄雌

附加练习

1.阅读理解。

毛主席在《中国革命战争的战略问题》中曾对本文作了精辟的分析:“当时的情况是弱国抵抗强国,文中指出了战前的政治准备--取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地--长勺,叙述了利于开始反攻的时机--彼疲我盈之时,叙述了追击开始的时机--辙乱旗靡之时。虽然是一个不大的战例,却同时说的是战略防御的原则。”其中“取信于民”是指鲁庄公说的__________________,__________________,__________________;“彼疲我盈”是指____________________之时,因为__________________,__________________,__________________;“辙乱旗糜”是曹刿__________________,__________________发现的。

2. 曹刿认为弱国怎样才能战胜强国?

答:

3. 曹刿说:“夫战,勇气也。”你同意这种观点吗?把你的理由说出来。

答:

答案

1. 小大之狱,虽不能察,必以情齐人三鼓 一鼓作气,再而衰,三而竭 下视其辙,登轼而望之

2. 政治上取信于民,军事上把握战机,后发制人

3. 无论同意与否,都要说出理由。本题以正面回答为宜。

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