语文版七年级语文下册课文全解:《岳飞》

28.《岳飞》

【第一部分：背景知识及相关背景】

一、字音及词义：

事亲：侍奉父母。

饰名姝遗之：把著名的美女打扮起来送给他。

宵旰：宵衣旰食，天未亮就穿衣起床，天很晚了才吃饭，形容勤于政事。

却不受：推辞不接受。

文臣不爱钱，武臣不惜死：文臣不爱民钱财，武臣不害怕死亡。

师每休舍：军队每次休整。舍，停留，休息。

注坡：从斜坡上急驰而下。

束刍：捆束喂牲口的草料。束，捆。刍，喂牲口的草料。

立斩以徇：马上斩首加以示众。

何功之有：有什么功绩。

育其孤：养育他们的孤儿。

撼山易，撼岳家军难：摇动一座山容易，要摇动岳家军却很难。撼，摇动。

调军食：调集军粮。

好贤礼士：爱好贤人，尊敬士人。

雅歌投壶：唱雅诗，做投壶的游戏。课文里形容有儒将风度。

二、相关背景：

1、关于作者

毕沅（1730~1797年），字湘衡，号秋帆，因从沈德替学于灵岩山，自号灵岩山人。清经史学家，文学家。清乾隆二十五年（1760年）进士，廷试第一，状元及第，援翰林院编修。乾隆五十年累官至河南巡抚，第二年擢湖广总督。嘉庆元年（1796年）赏轻车都尉世袭。病逝后，赠太子太保，赐祭葬。其墓在吴县木渎，1970年发掘时，出土大量珍贵文物。

毕沅博学多才，精通经史，旁及语文学、金石学、地理学，并善诗文，一生著作颇丰。他搜求善本古籍，校勘辑佚，编纂了许多有价值的著作，尤其在经学与史学方面作出了很大贡献。经学方面著有《传经表》、《通经表》等，并撰《墨子集注》，直接指明诽墨始于孟子，提出《墨子》作为一种古代典籍，“不可忽也”。在史学方面，他最大的成绩是撰修了《续资治通鉴》二百二十卷。

毕沅另一功不可没的贡献是在其抚陕期间，蹭勘了各州府、县治，调查了关中的名胜古迹状况，作了详细记录，计三十卷，六十余万字，并绘有地图，留下了《关中胜迹图志》等珍贵的第一手资料。同时，在他主持下，整修了西安碑林、华岳庙，翻修了史马迁祠，修缮了苏东坡祠，重建了西安灞桥等。他留下的著作还有其主编的《经训堂丛书》，所撰的有《灵岩山人诗集》、《灵岩山人文集》、《中州金石志》、《河间书画录》、《晋书地理志校注》、《山海经新校注》等。

2、关于岳飞

岳飞（1103~1141），南宋军事家，民族英雄。字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。少时勤奋好学，并炼就一身好武艺。19岁时投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军，开始了他抗击金军，保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时，其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条。

岳飞投军后，很快因作战勇敢升秉义郎。这时宋都开封被金军围困，岳飞随副元帅宗泽前去救援，多次打败金军，受到宗泽的赏识，称赞他“智勇才艺，古良将不能过”。同年，金军攻破开封，俘获了徽、钦二帝，北宋王朝灭亡。靖康二年五月，康王赵构登基，是为高宗，迁都临安，建立南宋。岳飞上书高宗，要求收复失地，被革职。岳飞遂改投河北都统张所，任中军统领，在太行山一带抗击金军，屡建战功。后复归东京留守宗泽，以战功转武功郎。宗泽死后，从继任东京留守杜充守开封。

建炎三年（1129年），金将兀术率金军再次南侵，杜充率军弃开封南逃，岳飞无奈随之南下。是年秋，兀术继续南侵，改任建康（今江苏南京）留守的杜充不战而降。金军得以渡过长江天险，很快就攻下临安、越州（今绍兴）、明洲等地，高宗被迫流亡海上。岳飞率孤军坚持敌后作战。他先在广德攻击金军后卫，六战六捷。又在金军进攻常州时，率部驰援，四战四胜。次年，岳飞在牛头山设伏，大破金兀术，收复建康，金军被迫北撤。从此，岳飞威名传遍大江南北，声震河朔。七月，岳飞升任通州镇抚使兼知泰州，拥有人马万余，建立起一支纪律严明、作战骁勇的抗金劲旅“岳家军”。

绍兴三年，岳飞因剿灭李成、张用等“军贼游寇”，得高宗奖“精忠岳飞”的锦旗。次年四月，岳飞挥师北上，击破金傀儡伪齐军，收复襄阳、信阳等六郡。岳飞也因功升任清远军节度使。同年十二月，岳飞又败金兵于庐州（今安徽合肥），金兵被迫北还。绍兴五年（1135年），岳飞率军镇压了杨么起义军，从中收编了五、六万精兵，使“岳家军”实力大增。

绍兴六年，岳飞再次出师北伐，攻占了伊阳、洛阳、商州和虢州，继而围攻陈、蔡地区。但岳飞很快发现自己是孤军深入，既无援兵，又无粮草，不得不撤回鄂州（今湖北武昌）。此次北伐，岳飞壮志未酬，写下了千古绝唱的名词《满江红》：

怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲，白了少年头，空悲切！

靖康耻，犹未雪。

臣子恨，何时灭？

驾长车，踏破贺兰山阙！

状士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙！

绍兴七年，岳飞升为太尉。他屡次建议高宗兴师北伐，一举收复中原，但都为高宗所拒绝。绍兴九年（1119年），高宗和秦桧与金议和，南宋向金称臣纳贡。这使岳飞不胜愤懑，上表要求“解罢兵务，退处林泉”，以示抗议。次年，兀术撕毁和约，再次大举南侵。岳飞奉命出兵反击。相继收复郑州、洛阳等地，在郾城大破金军精锐铁骑兵“铁浮图”和“拐子马”，乘胜进占朱先镇，距开封仅四十五里。兀术被迫退守开封，金军士气沮丧，发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹，不敢出战。

在朱先镇，岳飞招兵买马，连络河北义军，积极准备渡过黄河收复失地，直捣黄龙府。他激动地对诸将说“直捣黄龙府，与诸君痛饮耳！”这时高宗和秦桧却一心求和，连发十二道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。岳飞抑制不住内心的悲奋，仰天长叹：“十年之功，毁于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山，难以中兴！乾坤世界，无由再复！”他壮志难酬，只好挥泪班师。

岳飞回临安后，即被解除兵权，任枢密副使。绍兴十一年八月，高宗和秦桧派人向金求和，金兀术要求“必先杀岳飞，方可议和”。秦桧乃诬岳飞谋反，将其下狱。绍兴十一年（1142年）十二月二十九日，秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安风波亭，是年岳飞仅三十九岁。其子岳云及部将张宪也同时被害。宁宗时，岳飞得以昭雪，被追封鄂王。

岳飞善于谋略，治军严明，其军以“冻死不拆屋，饿死不掳略”著称。在其戎马生涯中，他亲自参与指挥了126仗，未尝一败，是名副其实的常胜将军。岳飞无专门军事著作遗留，其军事思想，治军方略，散见于书启、奏章、诗词等。后人将岳飞的文章、诗词编成《岳武穆遗文》，又名《岳忠武王文集》。

3、关于《续资治通鉴》

《续资治通鉴》上承《资治通鉴》，起自宋太祖建隆元年（960年），迄于元顺帝至正二十八年（1368年），以编年体形式记载宋、辽、金、元的历史，前后四百零九年。

《续资治通鉴》取材宏博，考证谨严，编排合理，总引资料达三百余种，纠正了以往宋史专著详北宋略南宋的偏颇，还增加了少数民族的资料。梁启超对该书评价极高，以为“有毕《鉴》则各家续《鉴》皆可废也”。

【第二部分：整体感悟】

一、谋篇立意

本文通过记叙，从岳飞对父母、皇帝的至孝至忠，治军有方、关心将士的疾苦等三个方面的表现，赞扬了岳飞的高贵品格。

二、文章脉络

本文先写岳飞对父母的至孝和对皇帝的至忠，再写他的治军有方，最后写岳飞关心百姓和将士的疾苦。

全文可分三层。

第一层，从开始到“师每休舍”前，写岳飞对亲（父母）上（皇帝）至孝至忠。

第二层，从“师每休舍”至“每调军食”前，写岳飞治军有方，军队所向披靡。

第三层，从“每调军食”到结束，写岳飞关心百姓和将士的疾苦。

显然，课文正是从上述三个方面赞扬了岳飞的高贵品格。

三、写作方法

详略结合，正面侧面相结合的写法。

在课文所写的三个内容当中，第一层、第三层写得较略，第二层写得较详。

正面描写：如写岳飞训练士兵、关心士兵的疾苦等内容。

侧面描写：敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”

四、参考译文

岳飞侍奉父母极为孝敬，家中没有侍女。吴玠向来佩服岳飞，愿望与岳飞结交而取得他的欢心，把著名的美女打扮起来送给他。岳飞说：“皇上整天勤于政事，难道大将有安乐的时候吗？”推辞不接受。吴玠非常地赞叹佩服。有人问：“天下什么时候太平？”岳飞说：“文臣不爱民钱财，武臣不害怕死亡，天下就太平了！”军队每次休整，（岳飞）督促将士从斜坡上急驰而下，跳趣战壕，（士兵们）都穿着重重的铠甲练习。士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料，立即斩首示众。士兵晚上在外露宿，老百姓愿意开门接纳（他们），但是没有士兵敢进入（民房内）。军中有号令“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。士兵生病了，岳飞亲自为他们调药。将领远行防守，岳飞的妻子慰问犒劳他的家属；死于国事的士兵，岳飞哭着抚育他们的遗孤。上面有嘉奖和犒劳，（岳飞）都分给下面的军士，丝毫不侵占百姓的财物。（岳飞打仗）善于以少胜多。一有行动，他将军中的武官全部召来，制定计划以后再战斗，因此攻打哪儿都能获胜。突然遇到敌人也不惊慌。因此敌人这样说：“摇动一座山容易，要摇动岳家军却很难。”张俊曾经问（岳飞）用兵的方法，岳飞说：“仁义，诚信，智慧，勇敢，严厉，缺一不可。”每次调集军粮，他总是皱着眉头说：“东南老百姓的财力已经用尽了！”爱好贤人，尊敬士人，唱雅诗，做投壶的游戏，谦和得像一个书生。一次又一次地辞谢升官，总是说：“都是将士出的力，岳飞有什么功劳呢？”

【第三部分：类文品读】

有甲欲谒见邑宰（县令），问左右曰：“令何所好?”或语曰：“好《公羊传》（儒家经典之一，内容是阐释《春秋》）。”后入见，令问：“君读何书?”答曰：“唯业《公羊传》。”试问：“谁杀陈佗者（陈文公之子。鲁恒公五年杀大子免而代之，次年为蔡人所杀）?”甲良久对曰：“平生实不杀陈佗。”令察谬误，因复戏之曰：“君不杀陈佗，请是谁杀?”于是大怖，徒跣走出。人问其敌，乃大语曰：“见明府（对县令的尊称），便以死事见访，后直不敢复来，遇赦当出耳。”

1．选出与“便以死事见访”的“以”同义的一项（ ）

A．以残年余力

B．咨臣以当世之事

C、楚人以晏子短

D、河曲智叟亡以应

2．选出加点词意相同的一项（ ）

A、或语曰 或百步而后止

D．人问其故 故直使楚矣

C、后直不敢复来 婴最不肖，故直使楚矣

D．便以死事见访 后人见

3．用现代汉语写出下列句子的意思。

①君不杀陈佗，请是谁杀?

②后直不敢复来，遇赦当出耳。

4．这段短文内容说的是怎样一个故事?这篇短文表明作者怎样一个观点?

（参考答案：1．B（A凭、相当于“而”；B拿；C因为、把；D用来、因为） 2．A（A有人；B原因、所以；C简直、只好；D他、接见） 3．①你没杀陈佗，这是谁杀的?②以后简直不敢来了，遇到大赦才能出来。 4，某甲想用《公羊传》结交县令，结果被县令奚落而狼狈出逃的故事。弄虚作假、滥竽充数者终将露出马脚。）