语文版七年级语文下册第14课《乡愁》达标训练

上传者：网友
|

翻新时间：2023-06-11

收藏到账号

全屏

语文版七年级语文下册第14课《乡愁》达标训练

夯基达标优化训练

我夯基我达标

1.下列加点字的注音不正确的一项是（）

A.一枚（méi）窄窄（zhǎi） B.坟墓（fén）海峡（jiá）

C.矮矮（ǎi）浅浅（qiǎn） D.怅惘（chàng wǎng）仿佛（fú）

解析：“海峡”的“峡”念“xiá”。

答案：B

2.请在下面括号中填上恰当的量词。

乡愁是一（）小小的邮票乡愁是一（）窄窄的船票乡愁是一（）矮矮的坟墓乡愁是一（）浅浅的海峡

解析：考查诗的背诵。

答案：枚张方湾

3.《乡愁》一诗的四个诗节，将“乡愁”分为四个阶段，这四个阶段依次是______、____、_______、______。

解析：先理解每节诗的内容，注意时间词语的运用。

答案：小时候的母子分离长大后的夫妻分离后来的母子死别现在的游子与大陆的分离

4.请以“土地”为本体，写一个比喻句，要表达出完整的意思。

解析：抓住比喻句本体和喻体的相似点。

答案示例：土地是一幅画卷，记载了历史沧海桑田的变幻。

我综合我发展

一、阅读理解

（一）阅读课文，完成5-10题。

5.本诗用了哪些形象表现乡愁？

6.诗中哪些词语巧妙地运用了比喻？

7.这些比喻有什么表达效果？

8.邮票、船票、坟墓、海峡的具体含义是什么？

9.本诗的写作技巧是____________________________。

10.从诗中找出四个形容词，四个数量词。

5.解析：读诗要注意诗的形象。

参考答案：邮票、船票、坟墓、海峡。

6.邮票、船票、坟墓、海峡。

7.解析：把握比喻的作用来分析。

参考答案：把非常抽象的乡愁写得具体可感，形象生动，富有艺术感染力。

8.解析：把握文章的主旨和内容。

参考答案：邮票：小时候外出读书，对母亲的思念。

船票：年轻时外出谋生对妻子的思念。

坟墓：对老死的母亲的思念。

海峡：对大陆的思念，由个人的故乡之思上升到普遍的家国之思。

9.解析：把握诗的写作手法。

参考答案：托物寄情

10.解析：分清词性的用法。

参考答案：形容词：小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的。

数量词：一枚、一张、一方、一湾。

（二）阅读下面的文字，完成11-14题。

乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

那酒一样的长江水

那醉酒的滋味

是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

给我一掌海棠红啊海棠红

那血一样的海棠红

那沸血的烧痛

是乡愁的烧痛

给我一掌海棠红啊海棠红

给我一片雪花白啊雪花白

那信一样的雪花白

那家信的等待

是乡愁的等待

给我一片雪花白啊雪花白

给我一朵腊梅香啊腊梅香

那母亲一样的腊梅香

那母亲的芬芳

是乡土的芬芳

给我一朵腊梅香啊腊梅香

11.下列句子分别运用了什么修辞手法？

（1）给我一瓢长江水啊长江水（）

（2）那酒一样的长江水（）

（3）那醉酒的滋味∕是乡愁的滋味（）

12.作者在本诗中所选取的意象是什么？主旨是什么？

13.解释本诗第四小节的意思。

14.本诗的主题是什么？

11.解析：熟悉修辞知识，并从句子的含意上去体会。

答案：（1）反复（2）比喻（3）比喻

12.解析：整体把握文章内容，揣摩作者的思想感情、写作意图。

参考答案：意象是：长江水、海棠红、雪花白、腊梅香。主旨是：表现思乡带给他的万千愁绪，却又让他此生无悔。

13.解析：从考查腊梅的象征意义着手，再联系母爱进行解释。

参考答案：腊梅的花开在冰天雪地里，在这严酷的环境里，梅香却清新久远，梅香如同母爱一般，虽没有春花般灿烂生辉，却是日久弥新，沁人心脾，久远不忘。

14.解析：把诗的内容，体会诗中的意义。

参考答案：本诗用长江水、海棠红等来作为意象，其作用就是抒发诗人挥之不去的思乡之情，抹不掉的游子情怀。

二、语言运用

15.(2010贵州六盘水中考)仿照下面的句式，以“人生”开头。仿写一句话，与前句语意连贯。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；________,_______,_______。

解析：把握句式、修辞、借助自己的感悟，写出富有哲理的句子即可。

答案：略

下载文档

网友最新关注

《中国近现代史纲要》课程教学中存在的问题及对策浅析

教育资源为主的文档平台

文档分类