鄂教版七年级语文下册第四单元测试题及答案

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翻新时间：2011-11-16

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鄂教版七年级语文下册第四单元测试题及答案

内容预览：

鄂教版七年级语文下册第四单元测试题

注意事项：1.本试题共8页，五大题，满分120分，考试时间120分钟。 2.答题前将密封线内的学校、班级、姓名填写清楚。

一、（4分）全卷书写分。

二、积累·运用（26分）

1. 给加点字注音。

纤维（）忏悔（）歼灭（）阡陌（）

瑞征（）湍急（）端水（）踹开（）

2. 把下面的成语补充完整。

（）出不穷诚言不（）粉（）登场不（）设想

日新月（）（）年益寿（）流不息梦（）以求

3. 根据课文内容填空。（每词只能用一次）

精密精确精细严密

①但是，也正是因为纳米机器人微小的个子和（）的控制能力，才使得它能自如地进入人体内，对人体进行手术。

②先进的科学技术为现代的大夫们准备了最（）的技术--纳米医学技术。

③善于做（）工作是中国人的优良传统，这在工艺和艺术上得到了充分的体现。

④要认真听对方的发言，善于抓住对方发言的不（）或出错的地方，反击对方。

4. 写两条关于“科学”的谚语或名人名言。

5. 技法积累。

菲菲的好朋友小红马上要参加中考了，请你代她为好友写一段寄语和祝辞。

6. 默写唐朝宋之问的《渡汉江》。

渡汉江

宋之问

7. 读文答题。

2004年，每分钟运算100万亿次的计算机问世；2007年，光学神经计算机问世；2007年，量子计算机问世；2010年，与人脑反应速度一样快的超级计算机问世；2012年，DNA计算机问世；2015年，台式计算机运行速度可与人脑反应速度媲美；2018年，人工智能技术可模拟大脑的思考程序；2030年，可在方糖大小的设备上阅读国会图书馆的藏书。

①这段文字介绍的对象是：______________________________________。

②这段文字说明的顺序是：______________________________________。

③这段文字说明的方法是：______________________________________。

8. 诗词赏析。

对酒

（清）秋瑾

不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。

一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

①朗读此诗，应把握的语气是：_____________________________________。

②最能体现诗人情感的名句是：_____________________________________。

③用一句话概括诗人的情怀：_______________________________________。

三、理解·探究（22分）

（一）

从长远看，要注意教育和科学技术。否则，我们已经耽误了二十年，影响了发展，还要再耽误二十年，后果不堪设想。最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。对科学技术的重要性要充分认识。科学技术方面的投入、农业方面的投入要注意，再一个就是教育方面。我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。

要注意解决好少数高级知识分子的待遇问题。调动他们的积极性，尊重他们，会有一批人做出更多的贡献。我们自己的原子弹、氢弹、卫星、空间技术不也搞起来了吗？我们的正负电子对撞机工程在全世界也是居于前列的。知识分子待遇问题要分几年解决，使他们感到有希望。北京大学一位老教授说：“我的工资从建国时候开始就是这么多，但是现在物价涨了，我的生活水平降了三分之二。”我们不论怎么困难，也要提高教师的待遇。这个事情，在国际上都有影响。我们的留学生有几万人，如何创造他们回来工作的条件，很重要。有些留学生，回来以后没有工作条件，也没有接纳他们的机构，有些学科我们还没有。可以搞个综合的科研中心，设立若干专业，或者在现有的一些科研机构和大学里增设一些专业，把这些人放在里面，攻一个方面，总会有些人做出重大贡献。否则，这些人不回来，实在可惜啊。科教投资的使用要改进，这也是改革的重要内容。要把“文化大革命”时的“老九”提到第一，科学技术是第一生产力嘛，知识分子是工人阶级一部分嘛。

选自《科学技术是第一生产力》

9. 写出选文第一段的中心句。

10. 揣摩文中加点词所指代的内容。

“这个事情”指: __________________________________________

“这些人”指: ____________________________________________

11. 用简洁的语言概括“解决待遇问题”的四个方面。

①___________________________________________________________

②___________________________________________________________

③___________________________________________________________

④___________________________________________________________

12. 品析加点词的表达作用。

我们不论怎么困难，也要提高教师的待遇。

13. 把下面一句话改为陈述句表达。

我们自己的原子弹、氢弹、卫星、空间技术不也搞起来了吗？

14.“理解科学技术是第一生产力”中“第一”的含义，你能举一个例子加以说明吗？

（二）

①病人走进一间富丽华美的房间，人们扶他躺到一张舒适安逸的床上，亲属面带微笑地安慰病人。医生给病人头上套上一个按照病人头部尺寸用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入病人体内，然后吩咐：“所有的人均退出房间，手术开始了。”

②此时，屋里只剩下病人一人，病房里既听不到医生的吩咐声，也看不见控制台上的信号灯闪烁。尽管病人意识清醒，可他听不到外界的任何声音，也不感到疼痛，只不过有点紧张。当然,这是难免的,因为手术部位是人的最重要器官--大脑；确切地说,是脑垂体。

③半个小时后，病人已经治疗完毕。起身时，他看到了医生和亲属那一张张笑脸。人们把病人领到“术后病房”，病人外表无任何异常，可是手术的效果却很好，病灶被根除了，而且是在细胞水平上被除掉的。

④这就是神奇的纳米医学技术。

⑤现在，你心里也许还纳闷，医生们是如何完成了“不流血的外科手术”的呢？

⑥其实，这个手术最关键的环节就在于医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药，也不是其他任何药剂，而是一个个小到肉眼看不见的微型机器人--纳米机器人。这种纳米机器人能够根据医生的需要，通过体液进入人体，对指定部位进行修复、抢救，使人体的生病部位能立即好转。这一次手术，纳米机器人就是顺着病人的血液，进入大脑垂体部位，对发生病变的脑垂体细胞进行大清除，把病变细胞全部杀掉。无需流血，也没有疼痛，病人在休息一段时间后很快可以痊愈。

⑦多么神奇！

选自《神奇的纳米》

15. 请你用简洁的语言概括纳米技术在医学上运用的优势。

16. 第④⑤两段在全文结构上各起什么作用?

17. 给选文划分层次，并概括层意。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

18. 说说加点词的表达作用。

人们扶他躺到一张舒适安逸的床上，亲属面带微笑地安慰病人。

起身时，他看到了医生和亲属那一张张笑脸。

19. 用文中的一个词概括纳米技术的特征。

四、延伸·拓展（18分）

秋雨秋姿秋心情

张秀贤

①夜色渐浓，就在人们即将入睡时分，秋雨悄然来临。贴近窗子仔细听，才能确认那淅淅沥沥的声音。秋声如秋语，幽幽絮絮，犹如自然之母对生灵的柔情抚慰。黑暗中有温馨弥漫，令人的睡眠格外酣畅和沉稳。

②清晨出门，雨仍在不紧不慢地飘洒，虽是从容，却令夏的余威在一夜间消退殆尽。或许你没忘记将短衫换成长袖，但周身肌肤仍会感到些许凉意。生活在城市，你第一次切切实实体味到秋的莅临，或许不是田野里庄稼的成熟与收割，甚或不是你经常骑车经过的大街小巷各色果品的热闹登市。在某一种眼光看来，它们更像是夏的一个尾声，是大自然行将更替舞台主角前的一个华丽铺垫。秋却在这个稍显清寂的早晨将秋意抒写得满眼满心，绵绵细雨是她惟一的仆从。

③留心看周围，平日里因早市而拥挤的路段显出少有的宽阔与通畅，路面和两旁的建筑物经由自然之手的漂洗，亮出清爽素洁的姿容，仿佛故友新颜，让你于熟稔中读出几分新奇与陌生。平眼前望，路两侧的国槐枝叶对称地伸展，她们曾在骄阳似火的夏日友爱地为你撑起一片凉荫，此刻却显出几分肃穆与淡然，只顾在秋雨中想着自己的什么心事。路上行人或撑伞或穿戴雨披，个个气定神闲，泰然自若，仿佛在对秋雨说：但下无妨。你也许会感到奇怪：怎么一场秋雨就将平日里司空见惯的一切都变了个模样？

④秋雨淅沥，虑去尘埃，消弭芜杂。在这个雨天的清晨，在清晨的这个特定时刻，尘世的喧嚣退去，仿佛有一种力将你提升，使你与世俗的一切拉开了距离，从视觉到内心都出现一种平时少有的空旷。在这种空旷感里，有一双无形的手会悄悄地开启你的心智，使你更加敏锐地体验生命自身和身外世界。思维生出羽翼，在雨丝里飞翔穿行，无界无障，感受的花朵便怀了思想的胎儿。你犹如一个智者，重新审视着生命，探寻生命的本真和终极意义。

⑤这，仅仅是这个秋雨的清晨上班途中的一种情状，是思维在常轨运行中的偶尔转向。待你从雨中走进机关大楼，将雨披脱下挂起，在办公桌前坐定，你又还原为人们眼中的自己。而只有你知道，你毕竟与原来有了些微不同。你透过玻璃窗，侧头望望窗外连绵不断的秋雨，想起日本的那首《四季歌》，曾把秋天比作恋人。那又该是一种怎样的情愫呢？

⑥不知何时，雨已在你不经意中停了。为了印证这种感觉，你甚至还透过玻璃窗，看看地上小片的积水是否已不再溅泡，并从已不再举伞的行人中得到了信号。

⑦这就是秋雨的禀性，来去轻轻，不喧闹，不招摇，却能走入人的内心，并留下深深的刻痕。她将姹紫嫣红、摇曳多姿的欲望留给春天，将野性勃勃、志在必得的雄心留在夏天。而她，则像是刚刚产下婴儿的母亲，安恬素朴；又像是一位空灵睿智的哲学家，思考着形而上的问题。你在心里问自己：下场秋雨何时再来呢？

选自2004年12月19日《人民日报》

20. 识读短文。

摘录文中写秋雨或秋姿的二个短语和写秋心情的一个句子。

短语有：_________________________________________________

句子是：_________________________________________________

21. 研读短文。

①给短文划分层次，并概括层意；

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

②谈你对画线句子的理解。

22. 练读短文。