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语文版八年级上册第17课《花儿为什么这样红》同步练习

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语文版八上第17课《花儿为什么这样红》当堂训练(含答案)

一、积累运用,我最棒!

1.给下列加点字注音。

充沛( )柑橘( ) 萎谢( )灼伤( ) 分泌( )

芙蓉( )花卉( ) 橙色( ) 虞美人( )

2.解释下列词语。

(l)万紫千红:

(2)充沛:

3.下列句子中成语使用有误的一项是( )

A.看到世乒赛上中国女队的失利,他黯然神伤,离开了座位。

B.熊猫美仪、美凤憨态可掬,正在自己的小天地里嬉戏。

C.青少年要有不迷信权威的意识,只要是正确的就要敢于坚持,就要强词夺理。

D.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。

4.依次填入下列横线处的词 恰当的一项是( )

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_____春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它_____了生命的胚胎。

A.延伸 萌生 保持

B.延续 萌动 保持

C.延续 萌生 保存

D.延伸 萌动 保存

5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。

5.从裸子植物到被子植物,是从生物学上( )的观点对植物发展过程的考察。这种观点的奠基人是( ),他的学说的核心是( )。

7.说说下面这些句子分别使用了哪些说明方法

(1)当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时,则呈紫色。( )

(2)橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。( )

(3)“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。( )

(4)再如大丽花,原产墨西哥,只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。( )

8.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

______________________________________

二、阅读分析,我能行!

(一)花儿为什么这样红(节选)

花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时,则呈紫色。万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。

除了红花以外,还有黄色、橙色的花。橙色与柑橘、南瓜等果实的色彩相似,而最典型的是胡萝卜,所以表现这种色彩的色素,就被称为胡萝卜素。

至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前就呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色,中午变成淡红色,下午变成深红色,一日三变,愈开愈美丽。一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐褪色。

9.用一句话概括选文的内容。

______________________________________________________

10.选文第1段运用了什么说明方法?说明什么内容呢?

_________________________________________________________

11.选文第2、3段运用了什么说明方法呢?这两段内容照应了第1段的哪句话呢?

____________________________________________________________________

12.为什么要把“添色木芙蓉”放在说明红色、黄色和橙色、白色的三类花的物质基础之后说明呢?为什么把“添色木芙蓉”放在白色一节中讲呢?

______________________________________________________

13.“花儿为什么这样红?”,“除了红花之外”,两个加点的“红”字含义是否一样?

___________________________________________________

(二)花儿为什么这样红(节选)

花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起到了重要的作用。亿万年前,裸子植物在地球上出现的时候,昆虫还不多。花色素淡,传粉授精,依靠风力,全部是风媒花。后来出现了被子植物,昆虫也繁生起来。被子植物的花有了花被,更分化为花萼和花冠(花冠是花瓣的总称)。花瓣不再是绿色,而是比较明显的的黄色、白色或其它颜色。形状也大了,有的生有蜜腺,分泌蜜汁,有的散发芳香,这就成为虫媒花。“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。

14.本段的说明重点是______________________________________________________

15.本段最后引用唐代诗人温庭筠的一句话,你认为有什么作用?

______________________________________________________

三、动手写作,我可以!

根据提示,按要求作文。

亲爱的同学,当你还在牙牙学语时,你的小脑瓜里已装满了小问号,它们会一个个冒出来:天为什么这么蓝?草为什么这么绿?冬天里小狗没有衣服会冷吗?……你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。

问号里有困惑,也有发现;问号里有泪水,也有笑声。

问号把人类从荒蛮带向文明,问号把人类从陆地带向蓝天,带进太空……

根据以上提示,请自拟题目,写一篇500字以上的文章,文体不限。

参考答案

1.pèi jú wěi zhuó mì fú huì chéng yú

2. 形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。本文指形容花的颜色丰富。充足而旺盛。

3.C 4. C

5.①把“在我省”移到“正式”前

②删去“使”,或删去“通过”

③“采取”改为“采用”,或删去“采取

6.进化、达尔文、自然选择

7(1)作比较(2)举例子(3)引资料(4)列数字”

8. 青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

9.花青素这一物质基础,对花朵呈现红色所起的决定作用。

10.举例子、作比较。从花儿的物质基础的角度说明花儿为什么这样红。

11.运用作比较的说明方法,照应第1段的“首先有它的物质基础”。

12.显示了说明的周密,将变色花“添色木芙蓉”放在白色一节中讲,是因为这在初开放时是白色的,从大范围可列入白花。

13.不一样。第一个“红”指万紫千红,第二个“红”指红色。

14.昆虫在自然选择中起到了重要作用”

15.在这里引用这句诗,既形象的说明了昆虫起到了传粉受惊的作用,又增加了语言的文学性,使读者在明白事理时,又能获得美的感受。

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