中考语文文言文试题分类详解：《爱莲说》

1. 蚌埠二中(09安徽省) 一、文言文阅读(20分)

爱 莲 说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

1. 解释下列加点字的意思。(3分)

⑴ 甚蕃________________ ⑵ 亵玩________________ ⑶ 宜乎众矣________________

蚌埠二中(09年安微省)

2. 翻译下面文言句子。(4分)

菊之爱，陶后鲜有闻。

_________________________________________________________________________________

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

_________________________________________________________________________________

3. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5分)

相同：_______________________________________________________________________

不同：_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，把“莲花”比喻“君子”__________________

_____________________________________________________________的高尚品格。

在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“___________________________，___________________________”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“______________________，_____________________________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中，用“__________________;___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。(8分)

一、文言文阅读(20分)

1.(每小题1分，共3分)(1)蕃：多 (2)亵：亲近而不庄重(3)宜：应当

2. (4分)喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。(2分)我只爱莲花，(因为它)它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。(2分)

3. (5分)示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。(1分)不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;(2分)周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。(2分)

4. (8分)不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节(2分)

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西(2分)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(2分)落红不是无情物，化作春泥更护花(2分)(第一空两个要点各1分;默写题每空1分，每句出现一个错别字，该空不得分。)

2. 河北省(09)

一、阅读下面的文字，回答7-11题。(14分)

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来，世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

7.解释下列句子中加着重号的词。(3分)

(1)出淤泥而不染 而：

(2)经纶世务者，窥谷忘反 反：

(3)横柯上蔽，在昼犹昏 蔽：

8.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。

译文：

(2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：

9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?

答：

10.阅读《与朱元思书》第二段，概括富春江水的两个特点。(2分)

答：

11.荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)

答：

7(1)却(可是，但是)

(2)通 (同)“返”，返回

(3)遮蔽(遮住，遮掩)

8、(1)水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。

(2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣)，猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。

9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。

10、清澈(水清，清);湍急(流急、急)。

11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。

3. 湖州市(09浙江省) (二)阅读下面的文言文，完成17 一19 题。(8 分)

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。嗯!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

17.解释下列句子中加点的词。(3 分)

① 可爱者甚蕃 ② 可远观而不可亵玩焉. ③陶后鲜有闻

18用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分)

予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。

19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3 分)

17 . (共3 分，各1 分)① 多② 亲近而不庄重③ 少

18 , ( 2 分)我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽)，经过清水的洗涤却不显得妖媚。

19 . ( 3 分)围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答，写出一点给2 分，写出两点即可给满分。

示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。