狼牙山五壮士 教案教学设计
翻新时间：2023-08-24
狼牙山五壮士 教案教学设计
〈〈狼牙山五壮士〉〉教案设计
白沙黄家文
教学目标：
知识目标：学会本课12个生字，认识6个生字。
能力目标：①有感情朗读课文。背诵描写五壮士跳崖部分。
②体会五壮士抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。③提高阅读的速度。
德育目标：使学生受到爱国主义教育。
教学重难点：
重点：理解描写五壮士痛歼敌人，英勇跳崖的动作和神态的词句。
难点：学习抓关键词句体会五壮士的内心世界。
课时安排：2课时。
课前准备：幻灯片、录音机、纸条、挂图。
第一课时
一、自学情况
二、初读课文，理清课文思路
三、学习生字词
四、学习“接受任务”和“诱敌上山”
第二课时
一、复习导入
二、学习新课
1、学习第五部分
2、质疑问难
3、画出五壮士英勇跳崖时的动作、语言、神态的词句。同桌交流。
4、引读课文。
（二）学习第三部分
1、指名读课文
2、思考：五壮士胜利完成掩护任务，准备转移，这时发生什么情况？四人组讨论交流。
3、学习句子，理解词语。
4、朗读课文。
（三）学习第四部分。
1、速读课文
2、分小组自由学习
3、汇报自学情况
4、理解重点句子
5、指导朗读
（四）讨论：课文中两次讲到“胜利完成掩护任务”，哪一次作为重点写呢？为什么这样写？
三、编故事：五壮士面对敌人，英勇跳崖，你最希望出现的结果是什么？请你把故事编完？
资料提供者：黄家文
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 雨夜随想
- 流逝的年华
- 英雄，他当之无愧
- 泛泛之辈
- 随笔
- 爸爸对我的爱
- 寝室课程大碰撞
- 快乐不需要发现
- 雨过天晴不见彩虹
- 与秋天的一次邂逅
- 冰期
- 朋友
- 与家长的斗争
- 感动
- 中学
- 欢喜城
- 看你往哪儿跑
- 送你一粒后悔药
- 初夏的朗诵者
- 别带走辩证的眼神
- 他们正在创造新的崛起
- 给蒙古乐队
- 沉思录
- 小草的心愿
- 一场雪的怀念
- 因为严肃不过茶
- 旧时光
- 白色纱帘后面的时光
- 波德莱尔,你的兄弟
- 消磨之物
- 称赞 教案教学设计
- 古诗两首：峨眉山月歌 教案教学设计
- 坐井观天 教案教学设计
- 云雀的心愿 教案教学设计
- 会摇尾巴的狼 教案教学设计
- 《加了一句话》教学设计 教案教学设计
- 《黄继光》教学设计 教案教学设计
- 《从百草园到三味书屋》教学设计 教案教学设计
- 课堂作文实录——四年级习作指导课 教案教学设计
- 一路花香 教案教学设计
- 积累运用二 教案教学设计
- 九寨沟 教案教学设计
- 识字2教学设计 教案教学设计
- 第七单元 字与拼音（三）ie , üe ,er 教案教学设计
- 《爸爸和书》教学设计 教案教学设计