教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 2009年各地中考语文试题文言文阅读精选(8)

2009年各地中考语文试题文言文阅读精选(8)

上传者:网友
|
翻新时间:2022-09-05

2009年各地中考语文试题文言文阅读精选(8)

八.(09山东威海)7、阅读诗歌,回答问题(4分)

春日偶成

程颢

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

①春日里诗人被什么景色所感染?(2分)

②这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)

二.阅读理解(46分)

(一)

于是入朝见威王,曰:“巨诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市,数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 《邹忌讽齐王纳谏》(节选)

8、解释加着重号的词语。(2分)

①臣之妻私臣:___________ ②期年之后:___________

9、翻译下列语句。(2分)

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

________________________________________________

10、文段写齐威王的态度只用一个“善”字,而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处?(3分)

(二)文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。 《书林纪事》

11、解释下面句中加点的词 (2分)

①未尝苟且 __________ ②或答人简札 ___________

12、将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。(2分)

________________________________________

13、用一句话来概括这段文字的中心。(3分)

_____________________________________________

7. (每题2分。意思符合即可。有欠缺酌扣)①诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得1分,简单描述得2分)。②这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境(1分),从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来(1分)。

8、①偏爱 ②满一年(每题1分,有错别字不得分) 9、能在公共场合批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(2分,意思对即可,关键词语解释错误至少减1分)10、因为写了后者,齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这一略一详,略得余味无穷,详得具体生动(3分,意思对即可)。

11.①随便 马虎 ②有时 (每题1分,有错别字不得分)12.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。(2分,意思对即可,关键词语解释错误至少减1分) 13.本段文字赞扬了文征明学习书法认真,一丝不苟的精神(3分,意思对即可)。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

家乡之秋
假如我是神医
奶奶家的小院
参观休闲娱乐场
秋天的树叶
神舟六号我为你骄傲
眼睛、耳朵、鼻子、嘴
送你一个微笑
我最敬佩的人——爸爸
游庐山
我的理想——一名记者
一个让我敬佩的人
我的校园
美丽的莲花湖
读《包公拒寿礼》有感
内部经济责任审计探析
略谈古诗教学中的情感激发
论语文教师的提问艺术
语文实验教村特征小议
试论内部审计风险的形成与控制
走进生活,让语文课堂充满生命活力
语文教学中学生自主学习能力的培养
中学语文口语交际教学研究调研 朱姝(一)
让星星火炬的旗帜在信息化之路上飘扬
张兴玲谈谈小学生自制力的培养
邹开煌教学课程综合实践活动实施的比较分析
农村小学作文存在的问题分析与策略
浅谈语文课堂评价语的艺术性
提高小学生作文有效性策略探微
语感,语文课堂的一泓清泉
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》课堂教学实录
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》教学杂谈
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》说课设计
《大自然的语言》教学设计
浅议《大自然的语言》的教学方法
《大自然的语言》反思性案例分析
《大自然的语言》反思性案例分析
《大自然的语言》说课设计
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》教学设计
《大自然的语言》教学设计