翻新时间：2011-11-22
拼音总复习 教案教学设计
茉莉
复习内容
本册教材中有关拼音的训练，出现了以下几种形式。
1．P13基础训练1第一题排列大写字母，在大写字母后面写出小写字母。
2．P29基础训练2第一题区别易混的韵母u和 。
3．P50基础训练3第一题区别平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。
4．P74基础训练4第一题认识整体认读音节。
5．P95基础训练5第一题找出轻声音节。
教学时间 二课时
第一课时
一、复习重点
声母、韵母，整体认读音节，拼音规则。
二、教学过程
1．出示声母、韵母，整体认读音节字母表，让学生认读，提出问题，教师总结归纳做指导，也可以通过课后练习加以训练。
（1）声母
声母，共23个：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
（2）韵母
韵母，共24个：
单韵母：a o e i
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie e er
鼻韵母：an en in un n ang eng ing ong
（3）整体认读音节
整体认读音节，共16个：
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yin
yun yuan ying
2．注意区分以下声母和韵母的形状和读音。
例：
b和p d和t m和n
u和u ui和iu ie和ei
an和ang en和eng in和ing
3． 和 打头的韵母与j、q、x相拼时， 上面的两点省略。
三、巩固练习
1．拼拼读读，写出汉字。
2．读一读，看看下面加粗字的读音，在拼读时有什么特点。
剥削 剧烈 修筑权 娱乐 施工 允许
第二课时
一、复习重点
汉语拼音字母表、大写字母。
二、教学过程
1．认读汉语拼音字母表。
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
2．在大写字母后边写出小写字母。
A（a）
B（b）
C（c）
D（d）
E（e）
F（f）
G（g）
H（h）
I（i）
J（j）
K（k）
L（l）
M（m）
N（n）
O（o）
P（p）
Q（q）
R（r）
S（s）
T（t）
U（u）
V（v）
W（w）
X（x）
Y（y）
Z（z）
3．读汉语拼音字母表，找出大写字母与小写字母相近相似的。
例：
Cc
Ff
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Oo
Pp
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
4．下面几组大写字母和小写字母写法不同，请你边读边记住它们的区别。
例：
Aa
Bb
Dd
Ee
Gg
Hh
Rr
三、巩固练习
1．认读下列大写的拼音字母，再按字母表的顺序排列。
D
G
M
P
A
O
Z
2．先在大写字母后面写出小写字母，再按字母表的顺序排列。
G
H
J
L
F
E
K
S
W
R
X
T
Z
Y
作者邮箱： liyaliyabb@126.com资料提供者：
下载文档
网友最新关注
- 寻找幸福的永恒
- 今天才发现，我是个女孩
- 学会让
- 致教育部
- 爱因为在心中
- 成长的喜悦
- 祖国颂
- 恐龙灭绝
- 错过之后莫过错
- 你爱得起吗
- 寻找男子汉
- 宽容如启明星
- 静静的夜，凉凉的空气
- 保护地球
- 我心中的时间
- 浅谈图书馆流通与书库管理
- 以社会组织建设推进社会治理体制创新析论
- 浅谈电子文件与数字化档案的管理目标
- 爱,敲敲门就是孝
- 纤维纳米混凝土及其抗火性能
- 用镜头记录鞍钢灵魂
- 收藏心理探微
- 四个无花果新品种
- 盐工讲述最美盐工
- “当代板桥”梁文敏
- 创意农业为农村注入新活力
- 野性强的豪猪有钱赚
- 美国科学家研发出全天候太阳能蓄电池
- 项目已完工,工伤待遇如何兑现
- 周景松画作选登
- 春笋 教案教学设计
- 登鹳雀楼 教案教学设计
- 大海睡了 教案教学设计
- 灰椋鸟 教案教学设计
- 骑牛比赛 教案教学设计
- 真想变成大大的荷叶 教案教学设计
- 小松树和大松树 教案教学设计
- 由It＇sbecutiful!引起的…… 教案教学设计
- 雾凇 教案教学设计
- 秋姑娘的信 教案教学设计
- 沙漠中的绿洲 教案教学设计
- 蜗牛的奖杯 教案教学设计
- 冰花 教案教学设计
- 夜晚的实验 教案教学设计
- 拼音复习课 教案教学设计