教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《枫桥夜泊》综合资料 教案教学设计

《枫桥夜泊》综合资料 教案教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2011-11-24

《枫桥夜泊》综合资料 教案教学设计

枫桥夜泊

唐张继

月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,

夜半钟声到客船。

[注释]

①枫桥夜泊——在靠近枫桥的岸边停船过夜。枫桥,在江苏苏州市西郊。

②江枫——江边的枫树。

③渔火——夜间捕鱼用来照明的灯火。

④姑苏——苏州的别名。

⑤寒山寺——枫桥西面不远地方的一座寺院,由于初唐诗人寒山和尚曾经住过而得名。

⑥夜半钟声——当时寺院有半夜敲钟的习惯。

[简析]

这是一首情景交融的佳作。秋夜江边,残月西沉,乌鸦啼叫,清霜满天。满怀乡愁孤卧客船,只有火红的江枫,明灭的渔火相伴。夜深难眠,又听到从苏州城西寒山寺传来的悠扬的钟声,幽静得更令人难耐。

这首绝句,写诗人在江南旅途中,路过苏州枫桥停船过夜的情景。客船,旅途中所乘的船只;愁眠,含愁而睡、难以成眠的人。全诗围绕“客”“愁”二字,展开了景物描写和气氛渲染。

秋深,夜静,西天的上弦月渐渐落下去了,天色变得漆黑;或许受到天色变化的刺激吧,远远近近有内只乌鸦惊叫起来。气温更低了,霜飞满天,寒气袭人……。所有这些全是诗人在船舱里看到、听到、感觉到的。入夜以来,江岸边飒飒有声的枫林,渔船上忽隐忽现的灯火,都在触发着诗人远游的孤独、思乡的愁绪,便他不能入睡,越发凄凉难耐了。

“咚——咚——咚——”,寒山寺的半夜钟敲响了,凝重,悠长,划过夜空,越过江西,飞进这江边小船的船舱里来,扣击着、抚慰着远方来客的愁怀,使人感到轻柔的暖意,同时感到他乡之夜的宁静、深沉……

古人写诗,最爱借景抒情,追求一种情景交融的境界,这首绝句便是一个成功的典型。

[作者简介]

张继(生卒年不详),字懿孙,唐代诗人,他的诗,多是描写旅途感受和自然风光,写得自然朴素,情味深远。由于《枫桥夜泊》这首绝句,枫桥和寒山寺成了人们向往的名胜之地。

 

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

校园一角
夜猫子
秋天
秋天
我怕陈老师
湛江的大海
我和弟弟一起去了北海公园
我怕死
青蛙
生活的快乐
春天的联想
那一天,我学会了坚强
秋游
乡村美丽的小河
我的家
高职艺术设计专业基础课程中设计方法学的导入与实践研究
就业引导下的高职文秘专业教学发展的偏差与变革
基于理工科院校人文素质课程教学改革的探索与分析
日本高等专门学校课程设置及办学特色研究
高中文言文高效教学途径的再探索
影响硕士研究生学习行为的因素分析
利用地方文化资源提高中学思政教学效果探析
以问题为导向的自主学习模式在艺术设计教学中的应用
从科技语体的词汇类型分布看科技汉语教材的选材
例谈高中地理文本解读的策略
例说高中生史料辨析能力的培养
特殊教育专业课《行为改变技术》教学质量提升策略之我见
智力障碍儿童感觉统合训练个案研究
借艺术贴画开发农村小学校本课程
高中语文阅读教学研究
《识字1》教学反思一
《灰椋鸟》教学反思
大谈爱情,是否曲解了文本,或者大而无当?
《望月》教学反思
激情唱响抗洪歌《大江保卫战》教学反思
一枝一叶总关情——《最后的姿势》一文标点教学反思
《月光启蒙》教学反思
《最后的姿势》教后札记
《埃及的金字塔》教学反思
同中求异,异中求同《古诗两首》教学反思
《灰椋鸟》教学反思
《大江保卫战》教学反思
《最后的姿势》教学反思一
《音乐之都维也纳》教学札记之一
《爱如茉莉》教学反思:也谈"爱如茉莉"