《灰椋鸟》作业设计

上传者：网友
|

翻新时间：2011-11-25

收藏到账号

全屏

《灰椋鸟》作业设计

一、看拼音写词语
Tuǒ yuán qī xī xuān nào shèng zhuāng
( ) （） ( ) （）
Qīng sù ǒu rán huì hé gān rǎn
( ) ( ) ( ) （）
二、给带点字注音

软绵绵翘首翘尾巴规模模样棱角扑棱棱

情不自禁应和飞瀑深涧灰椋鸟郁郁葱葱
三、近义词。
华贵（）等候（）遥望（）栖息（）
喧闹（）普遍（）寂静（）倾注（）
四、从文中找适当的词语填在入括号内。
（）的对比（）地飞过
（）的机会（）地飞起
（）的联欢（）地飞行
（）的绒地毯（）地欢呼
五、阅读片段回答问提。
一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到他们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好象互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
1、用“～～～”画出描写灰椋鸟“排空而至”时的句子。
2、用“————”画出实实在在的描写，用“～～～”画出作者的联想。
3、读了这段话，你想到了哪些词来形容灰椋鸟归林时的壮观场面？

4、判断。正确的打“√”错误的“×”。
（1）这段话写了灰椋鸟归林时的情景。（）
（2）朗读这段话时速度宜慢，以表现“我”看得认真。（）
（3）“先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好象互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女”，这是个打比方的句子。
（）
六、填空
《灰椋鸟》是一篇散文，描绘了的壮观场面，表达了作者的敬仰之情。
七、写出灰椋鸟归林后壮观场面的句子。

八、拓展阅读
鸟是人类的朋友，请以此为主题设计一条公益用语，教育人们爱护鸟类。