数字歌
翻新时间：2023-08-21
数字歌
数字歌
教学目标
1.情感目标：感受童谣的音韵美；培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。
2.认知目标：学习并朗读这首童谣；能正确认读本课11个生字。
3.技能目标：学习用指读的方法听读识字；能在具体的语言环境中学习汉字。
教学重点
认读本课的11个生字；通过朗读感受童谣的音韵美。
教学难点
两、朋、友这三个字学生不常见，掌握起来是难点。
教学课时
一课时。
教学准备
教具，多媒体课件。
教学过程
一、导入：
小朋友，你们数学学数字了吗？（学了）今天这节语文课,我们就来学习一首和数字有关的儿歌“数字歌”（老师板书）。
二、讲授新课：
1．这首小儿歌非常有趣，里面藏着好多小动物呢！播放课件插图让学生找出都有哪些小动物，并数出这些动物朋友各有几只。
2．教师引导学生一起数出这些动物朋友。
3．学生跟着老师读儿歌。
4．教师引导学生一起找出本课的11个生字，并加以讲解和练习。
三、巩固拓展练习：
1.巩固练习:
A.分组朗读
B.帮助小猫解决问题。
C.用下面的字口头组词。
只（）数（）朋（）
个（）小（）友（
2.拓展练习：
数青蛙
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，乒乒乓乓跳下水。
十字歌
一二三，爬上山。四五六，手拉手。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。
四、小结
同学们的收获可真不小，学会了11个生字，还认识了好多动物。
实践与创造
我们的生活和数字密切相关，回家后你可以用数字画一幅画，也可以编一个有关数字的故事或儿歌；也可以找一找有关数字的儿歌。
附：板书设计
数字歌
一头牛两匹马三只羊四只鸡五只鸭
（一）（二）（三）（四）（五）
六只鸟七条鱼八只虾九条虫十个小朋友。
（六）（七）（八）（九）（十）
课后反思
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 中国传统文化——春节
- 中国传统文化——春节
- 小木船
- 胜似亲人
- 幸福一家人的一天
- 井蛙成因
- 快乐有趣的微机课
- 中国传统文化——春节
- 中国传统文化——春节
- 爱在延伸
- 中国传统文化——春节
- 胜似亲人
- 中国传统文化——春节
- 中国传统文化——春节
- 中国传统文化—春节
- 《中国公关业2014年度调查报告》发布
- 明思力中国与多家知名企业建立合作伙伴关系
- 温迪数字新三板上市 创领传播行业新格局
- 赵大力会见伟达公关(英国)总裁及首席创意总监
- 中国公共关系教育工作坊(2015)召开
- 蓝标移动互联与手机百度、滴滴打车等超级APP达成战略合作
- FiftyThree与霍夫曼公关公司达成合作伙伴关系
- 用志愿精神凝聚团队
- 芯片制造商AMD委任爱德曼负责其全球公关业务
- 罗德奕远成立北京分公司进一步开拓亚洲市场
- 时尚创意平台FN“好多人”亮相艺术北京
- 金砖五国行业代表发起创立“金砖国家传播论坛”
- 伟达全球创意中心:创意让品牌传播更响亮
- 第五届大学生公共关系策划大赛校园巡讲圆满落幕
- 宣亚国际斩获平安一账通品牌及数字营销整合传播业务
- 2011学年河大版八年级语文上册期末试题及答案
- 德州市2010-2011学年度七年级语文上册期末试题及答案
- 大石桥一中09-10学年度九年级语文上册期末试题及答案
- 莆田荔城区09-10学年度八年级语文上册期末试题及答案
- 成都锦江区初三语文上册期末调研试题
- 河南省明英中学八年级语文月考试题
- 2010-2011学年度初三语文上册期末复习试题及答案(4)
- 2010-2011学年度初三语文上册期末模拟试题及答案(2)
- 南京六中09-10学年度初一语文上册期末试题及答案
- 2010-2011学年九年级语文上册期末试题及答案
- 2010-2011学年度初三语文上册期末冲刺试题及答案(3)
- 索庙中学09-10学年度八年级语文上册期末试题
- 湖北宜城市10-11学年度八年级语文上册期末模拟试题及答案
- 09-10学年度七年级语文上册期末试题2
- 北京西城区09-10学年度八年级语文上册期末试题及答案