沐集中学2010-2011学年度初二语文上册期末试题及答案

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沐集中学2010-2011学年度第一学期终试卷

语 文 试 题

时间：120分钟 总分：120分

一、语言积累及运用。（35分）

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（8分）

měng________懂 诧________异 女红________ 蹑________手蹑脚

券________门 焦zhuó________ 绵亘________ 鳞次栉________比

2、找出下列四字词语中的错别字，并改正。（4分）

千锤百练 酣然入梦 围追堵截 万籁俱寂 故弄玄虚 无精打彩

据理力争 无与沦比 壁垒森严 饮泣吞声 不能自己 接风洗尘

误

正

3、结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）

2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府 。

①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林、退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要

A、③④②① B、①④②③ C、①②④③ D、③②④①

4、下面句子没有语病的一句是（ ）（2分）

A、通过举办2010年年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。

B、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。

C、2010年11月5日上午，秋高气爽，彩旗飘扬，巢湖四中第四届教育教学开放周暨居巢区公开教研活动在巢湖四中隆重举行。

D、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

5、填空默写。（10分，每题1分，错字别字本题就不给分）

（1）_________________________________，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律·长征》）

（2）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，__________________________，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。（陆定一《老山界》）

（3）《春望》中表达思乡之情的句子是_____________________，_____________________。

（4）_____________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（5）僵卧孤村不自哀，_____________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（6）辛苦遭逢起一经，_____________________。（文天祥《过零丁洋》）

（7）《送杜少府之任蜀川》中写送别的名句是_____________________，____________________。

（8）荡胸生曾云，_____________________。（杜甫《望岳》）

（9）_____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（10）不畏浮云遮望眼，_____________________。（王安石《登飞来峰》）

6、名著。（2分，错一空就没分）

枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：

“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”

（1）以上文段节选自名著《 》，作者是 。(1分)

（2）保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。（1分）

7、语文综合学习题：说“悔”。（7分）

（1）《说文解字》里说“悔，恨也。”人们常说：世上没有后悔药。你积累了哪些含“悔”的成语、名言、歇后语，请各出一条。（3分）

成语：____________________________________

名言：____________________________________

歇后语：__________________________________

（2）右面这幅漫画的题目叫《悔》。（2+2分）

A请你用简洁的语言描绘这幅画面的内容。

__________________________________

B说说这幅漫画的含义。

__________________________________

悔·赵雪峰

二、阅读理解。（45分）

（一）古诗赏析。（6分）

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

1、这首诗共四句，写出了诗人几种心情？请你概括。（3分）

2、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。请自选一个角度(或语言、或诗意、或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字左右)（3分）

（二）比较阅读下面文言文，回答问题。（17分）

《记承天寺夜游》VS《答谢中书书》

甲《记承天寺夜游》

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

乙《答谢中书书（节选）》

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

1、用“／”为文中画线句子标出停顿。（2分）

解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。

2、解释下列加点的词。（4分）

（1）晓雾将歇( ) （2）未复有能与其奇者( )

（3）怀民亦未寝( ) （4）但少闲人如吾两人者耳( )

3、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)沉鳞竞跃。

_________________________________________________

(2)相与步于中庭。

_________________________________________________

4、填空。（7分，每空1分）

（1）甲文写景的名句是“___________________________________”。乙文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。

（2）甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“__________之美”，乙文描写了“__________之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文作者把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“___________________________”的语句中；乙文表达了作者____________________的思想感情。

（三）阅读下面文章，回答问题。（10分）

为什么中国人那样爱国？

王 蒙

人们注意到了抗震救灾中焕发出来的伟大的民族精神，人们为之而感动，而鼓舞，而骄傲。

从可歌可泣的无数事实中，我们看到了中华文化已经深入到我们人民灵魂中的一些稳定的、珍贵的、有意义的方面。

我这里首先要强调的是我们的抗逆能力与抗逆风格。家贫出孝子，国乱显忠臣。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……艰难困苦，玉汝于成。福兮祸所倚，祸兮福所依。吃得苦中苦，方为人上人（我们不应将“人上人”理解为权势地位财产，而应该理解为品格与成就）……无数这样的命题与信念已经深入到我们民族的精魂。这些是我们的辩证法哲学，更是我们民族性格文化力量。正是日本军国主义的侵略唤起了中国人民空前的爱国主义。正是我们严峻的生产与生活条件培育了我们的艰苦奋斗、自力更生、勤劳与坚强。那么，正是天塌地陷的汶川大地震，显现了我们民族的坚强不屈与艰难奋斗，就是必然的了。改革开放以来，有过不少关于人们精神面貌的负面说法，而地震的发生令人们对于我们人民的精神状态刮目相看，这是意味深长的。

其次我要谈中华民族的凝聚力。我们是一个大国，一个古国，一个文化上极有特点、极有独特魅力的民族。我们的文化爱国主义是无与伦比的。许多年前，我在国外讲学的时候一位朋友问我，为什么中国人那样爱国？我戏言道：中国有唐诗和中华料理。为了我的这个说法，复旦大学附中还特别命题令学生作文。一位移民欧美的华裔学人曾经对我说，他们在欧美生活的最大遗憾是文化共鸣的缺失，如“露从今夜白，月是故乡明”的杜甫诗句就难以与当地友人共享。近代以来，我们的传统文化受到了太多的考验、挑战、怨怼与污辱，我们也的确应该对之进行深刻的反思与更新完善，我们终于看到了民族复兴、优良传统弘扬、普世成果的汲取、自立于世界民族之林的希望与现实。我们怎么能不珍爱自己的唐诗宋词与粤菜鲁肴、珍惜我们的生活乐趣与内心表达？不论是大陆内地，不论是港澳台，面对地震，表现出来的凝聚力向心力，即众志成城的团结精神、团队精神，使人们增加了对于这样一个人口众多的古老民族的不可分割、不可泯灭的信心。

第三我要强调我们的仁爱之心。仁者爱人，我们的文化强调和谐，强调仁爱、忠恕、礼义，强调民胞物与、将心比心、感同身受。我们的理想是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，四海之内皆兄弟。太多的民族矛盾、阶级矛盾与社会矛盾，严峻的现实与艰难的历史使命，使我们相当长期以来不能不更多地强调无情斗争的一面。近年来强调和谐、爱的奉献才刚刚开始，已经显露了成效。抗震救灾中有多少这方面的动人事迹啊。

我们的民族精神同时也是与人类先进文明的价值观念互通互动的，我们同样感念世界各国人民与各国政府对于中国抗震救灾的支持。然而毕竟中国是太大了，振兴中华的任务是太艰巨了，中国的国情与文化传统是太有特色了，我们首先得依靠自身，依靠中华民族的伟大精神，没有其他选择。

（选自《快乐阅读》2010年第3期）

1、读完全文，说说我们中国人为什么这么爱国？（2分）

____________________________________________________________

2、作者说汶川“地震的发生令人们对于我们人民的精神状态刮目相看”，这是一种样的精神状态？（2分）

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3、为什么旅居欧美的华裔学者说杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明” 难以与当地友人共享？（2分）

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4、文中说“抗震救灾中有多少这方面的动人事迹啊”，这方面是指哪方面？你能说出一两件你了解的“这方面”的动人事迹吗？（2分）

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5、各国人民与政府支持中国搞震救灾，但作者强调“我们首先得依靠自身，依靠中华民族的伟大精神”，你能明白作者的深意吗？（2分）

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（四）阅读下面文章，回答问题。（12分）

第一美德

罗杰·基斯

控制自己的嘴是人类必须学会的第一美德。

那天我去商场购物，人不多，队伍却始终停滞不前。我向前望去，看到一个衣着整齐的年轻女孩儿站在柜台前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡机都无情地拒绝她。

“看上去那是一种福利卡，”我身后的男人咕哝道，“年轻人四肢健全却依靠福利养活，为什么不能像其他人一样找份工作呢?”

年轻女孩儿寻声转过头。

“对。是我说的。”我身后的男人手指自己。

那个年轻女孩儿立刻涨红了脸，眼泪几乎流下来，她立刻扔下福利卡，低头跑出了商店，在人们的注视下很快消失了。

这一幕使我联想到自己。自从10年前我得了癌症，就一直在使用政府救济的粮票买食品，陷入困境的人有什么办法呢?这也使我学会，当你不了解一个人的真实生活的时候，就不要评判。控制自己的嘴是人类必须学会的第一美德。

几分钟以后，有一个小伙子走进商店，他向收银员打听那位女孩儿，收银员说她已经弃物而走。

“我是她的朋友，究竟发生了什么事?”小伙子焦急地询问大家。

人们好奇地聚拢过来。

“我说了一句愚蠢的话，因为我看到她使用福利卡。这种事我本不应该说出来的，很抱歉!”我身后的男人说。

“哦，真糟糕。事情是这样的，她的哥哥两年前在阿富汗遇害，他留下3个小孩儿，不得不由她来照看抚养。她今年才20岁，单身-人，却要养活3个孩子。”他用坚定的声音告诉每个人。

“没想到，今天发生了这种事。”小伙子不安地晃动他的双手。“这是她想买的吗?”他指着女孩儿的购物车间收银员。

“是的，先生，可惜她的卡无法使用。”收银员说。

店中一片沉寂。

“你肯定知道她住在哪里吧?”我身后的男人突然问小伙子，他挤到队伍前面，掏出他的钱夹，把信用卡交给收银员：“请用我的卡结账吧，一定!”

收银员接过他的卡，开始为年轻女孩儿选购的商品结账。

“稍等。”他转身拉过自己的购物车，把自己的一部分食品放进了女孩儿的购物袋里，“是的，”他对大家说，“我们现在要多养3个孩子了。”

一位女士走过来，把一只火鸡放在了女孩儿的商品里，然后三个、四个，更多的人纷纷从自己的食品中挑出几样，悄悄放进了女孩儿的购物袋里。

“先生，您是个好人!”小伙子感激地说。

即使你的双眼看到事实，但也许生活的真相并非如此。正如古希腊哲学家所说：控制自己的嘴是人类必须学会的第一美德。

（选自2010年第14期《微型小说选刊》）

1、请用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。（2分）

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2、作者写自己10前得了癌症靠政府救济粮票买食品这一情节的目的是什么？（2分）

__________________________________________

3、听到小伙子介绍年轻女孩的故事后，请你揣摩一下“我”身后那个男人的心理活动。（2分）

_________________________________________

4、结合文章内容，你如何评价这个男人的品格？（3分）

________________________________________

5、如何理解“控制自己的嘴是人类必须学会的第一美德”这句话的含义。（3分）

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三、写作训练。（40分）

阅读下面一段文字，按要求作文。

我们走进自然，走南方，我们要留心草木的繁荣；走北方，我们要留心冰雪的洁净。攀高山，我们要留心山的壮美；涉大海，我们要留心海的广阔。入仕要留心民间疾苦，从商要留心造福社会，求学要留心博学笃行……

世界是美丽的，不是没看见，只是没留心而已。请以“留心”为话题写一篇600字左右的作文。文题自拟，文体不限，立意自定。

富东中学初二年级期中考试语文试题参考答案

一、语言积累及运用。

1、懵 chà gōng niè xuàn 灼 gèn zhì

2、练-炼 彩-采 沦-伦 己-已

3、B

4、C

5、（1）五岭逶迤腾细浪（2）像春蚕在咀嚼桑叶（3）烽火连三月，家书抵万金（4）烟笼寒水月笼沙（5）尚思为国戍轮台（6）干戈寥落四周星（7）海内存知己，天涯若比邻（8）决眦入归鸟（9）乱花渐欲迷人眼（10）自缘身在最高层

6、（1）钢铁是怎样炼成的，奥斯特洛夫斯基（2）疾病缠身，失去了战斗能力

7、（1）成语：追悔莫及，悔过自新，悔不当初；名言：诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。（托·富勒）由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。（雪莱）每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。（前苏联·奥斯特洛夫斯基）歇后语：亡羊补牢--悔之晚矣。酒醒不见烤牛肉--悔之莫及。

（2）A示例：近处，洪水涛涛，有两个人爬到了一个大斧把上逃生，其中一个人说：“这棵树如果晚砍几天该多好。”这块巨大的斧头斜砍在一个大树墩上。在滔滔的洪水、排排巨浪中，远处隐约可见的一个个被水淹没的屋脊。

B示例：树被砍光了，生态发生变化，现在轮到人类遭殃了，这时已“悔”之晚矣。

二、阅读理解。

（一）1、一是离别的忧伤，二是回归的愉快，三是积极的人生态度。2、示例：人总有一死，这是自生常理，但要能死得其所，便死得重于泰山，死得有价值能光耀史册，舍生取义，或为民族利益，为祖国、为人民、为正义、为真理而献身。举例：谭嗣同、岳飞、刘胡兰、叶欣、牛玉儒等。

（二）1、解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。2、(1)消散 (2)参与，这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是3、(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中做步。4、(1) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也；猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃。 (2) 月色(月夜)；山川；但少闲人如吾两人者耳；热爱自然，沉醉山水(意思对即可)。

（三）1、因为我们有很强的抗逆能力和抗逆风格，我们有较强的民族凝聚力，我们有和谐的仁爱之心。所以我们爱国。

2、坚强不屈与艰难奋斗，自力更生、勤劳抗逆的精神。

3、因为在欧美生活，难以与当地友人形成中华民族的文化共鸣，缺少凝聚力与团结精神。

4、指和谐、奉献、仁爱的精神。示例：谭千秋老师在地震发生的瞬间，他张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了，他却不幸遇难，献出了宝贵的生命。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂，他用自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

5、我们的民族要自力自强，因为我们能够忍受痛苦，能够凝聚人心，有宽阔的仁爱之心，我们要靠自己，只有大家团结起来，才能实现中华民族的伟大复兴。

（四）1、一个女孩要抚养战争遗留下来的3个孤儿而使用福利卡购物遭人闲话，大家知道原委后纷纷帮忙。

2、在内容上暗示这个女孩似乎有什么隐情，在结构上设置悬念，引起下文，这个女孩有着怎样的故事呢。

3、开放性试题。示例：唉呀！真是对不起啊，冤枉她了。原来她抚养了3个孤儿啊，生活肯定很艰难的，她真了不起，我还这样说她，让我也来帮帮她吧！

4、有社会公德心，看到女孩不自食其力而靠救济出口诘责；敢说敢当，年轻女孩寻声找人时他主动说明；知错就改，奉献爱心，知道事情的原委主动结账，还拿出自己的食品。

5、有时候亲眼看见的也不一定是事实，不要贸然开口，随意评判，只有了解事情的真相后，你才发言权。学会控制自己的嘴，不要轻易发表意见，无论对别人还是对自己都是一种尊重。

三、略。

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