翻新时间:2023-08-07
写人作文:《同学之间》
同学之间
六(3)张宝盈
我们这个班,非同寻常。一时,男生女生斗个你死我活;一时,却比兄弟姐妹还亲。不信么?你瞧瞧好了。
“壮”女“弱”男
这个“壮”“弱”,不是身材的“壮”“弱”,也不是成绩的“壮”“弱”,而是一种性格上的差别。而女生中最“壮”的,当属我们的温绮彤——人称“温暴龙”。初看她,一张白白净净的瓜子脸,眉清目秀,显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了,她若发起狂来,那谁都别想逃。
一次,身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来,我看了心里都有点生气,可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手,以“迅雷不及掩耳”之势,把梁泽祖手中的牛奶“抢劫”一空。梁泽祖一看,是“女暴龙”,便伸过手来抢,可他踮起脚也不足一米五,哪抢得着,可他又实在不甘心,于是嘴里嘀咕起来。“女暴龙”一看,发起飙来:“什么,居然敢反抗!”二话不说,就把我们可怜的梁泽祖“修理”了一番。“城门失火,殃及鱼池”,坐在梁泽祖后面的我,见当时情况紧急,一跃,想赶紧离开是非之地,可因为动作太猛,把桌椅带翻,书本文具漫天飞。一个字——“惨”!
互相帮助
在我们班级里,同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候,学校举行运动会,别的项目都好,可是800米让所有的同学“退避三舍”,老师看看这个,看看那个,一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧,他说:“老师,我去吧。如果我们班没有人参加,会让别班同学笑话的。”别的同学都说知道他不行,所以七嘴八舌议论开了。一旁的“女暴龙”觉得梁泽祖说得有道理,变转头跟我商量,我是她的好朋友,当然明白她的意思,我朝她扬起右拳,说:“我支持你!”她站起来,大声对老师说:“老师,我参加吧,我比梁泽祖跑得快,还可以为班多争点分呢!”我也说:“是啊,是啊,就温绮彤吧。”老师听我们这样一说,就同意了,还特别表扬了他们两个。
下课了,梁泽祖走过来对温绮彤说:“谢谢了!”没想到,“女暴龙”瞟了梁泽祖一眼说:“别臭美了,我可没有想帮你,只是想帮班级而已。”梁泽祖一听,说:“我好心跟你道谢,你竟然这样说话。本来想帮你改为‘女柔龙’的,看样子还是叫你‘女暴龙’好了!”话音一落,大家知道又一场战争开始了,我还是赶紧“闪”的好!
哎,我们这个班真是“非同寻常”啊!你同意吗?
下载文档
网友最新关注
- 二十年后的我
- 美丽的校园
- 当一回盲人
- 公园秋色
- 绵绵春雨
- 我的好爸爸
- 由由历险记
- 读《我的决心》有感
- 大自然的凶手
- 美丽的家乡
- 我爱乡村生活
- 我的自画像
- 北京符号零分作文
- 海里也“下雨”
- 一张照片勾起的甜蜜回忆
- 对企业财务管理中成本控制的探析
- 中国电信人力资源管理状况分析
- 浅谈烟草企业一线操作工的培训新模式
- 简述里克纳品格教育思想对我国教育的启示
- 高校财务数据平台建设研究
- 雷军:做小米是这辈子的最后一件事将进军互联网金融
- 大学生心理健康素质现状调查
- 借力农民专业合作社打造新型农村养老模式
- 新时期转变思维方式的原因分析
- 企业财务内部控制中内部审计的作用探析
- 新医改背景下医疗保险支付模式探析
- 龙泉的大樱桃
- 关于上市公司在企业并购中融资方式的研究
- 安徽省科技型中小企业融资渠道创新
- 新生代农民工随迁子女家庭道德教育问题研究
- 《燕子》第二课时教案
- 燕子
- 高粱情
- 桃花心木
- 《可爱的草塘》教学设计
- 奇思妙想
- 《林海》教学设计
- 小抄写员
- 《燕子》第一课时教案
- 跳水
- 草原第二课时
- 火烧云是怎样形成的
- 桃花心木
- 《珍珠鸟》
- 敲开世界冠军的大门