教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《我要的是葫芦》片断赏析

《我要的是葫芦》片断赏析

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-10

《我要的是葫芦》片断赏析

《我要的是葫芦》讲的是从前有一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果没有收到葫芦的故事。该文内容浅显易懂,但隐含的寓意学生一时难以领悟。为了突破这一难点,我调动学生生活积累,拓展学生思维想象空间,对课文最后部分作了如下探讨。

师:从这一自然段中你知道了些什么种葫芦的人收到葫芦了吗(老师请一位小朋友读课文的最后一自然段,其他小朋友边听边想。)

生:我知道了这一自然段有两句话,第一句讲叶子上的蚜虫更多了,第二句讲葫芦一个一个都落了,种葫芦的人没有收到葫芦。

生:我从“一个一个都落了”这句话中知道了那几个小葫芦不是同时掉的,有的先掉,有的后掉,最后全部掉光了。

生:我还知道了小葫芦一个一个都落了是因为叶子上的蚜虫更多。

师:你能结合二、三两个自然段的内容具体地说一说小葫芦为什么会落吗

生:(接着说)小葫芦要靠叶子提供养料,开始时,葫芦藤上长满了叶子,小葫芦长得很可爱。后来叶子生了许多蚜虫,叶子被蚜虫吃了,就不能给小葫芦提供养料,小葫芦就一个个都落了。

师:你理解得真全面,说明你读懂了这篇课文。让我们齐读这一段。(生齐读)

师:种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,心情会怎样,他可能会说些什么呢请同学们用“种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会地说:

”的句式想象说一句话。(教师用幻灯片打出这一句式,生说。)

师:请小组长把讨论结果跟大家交流交流。

生:种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会后悔地说:“都怪我不好,要是我当初听了邻居的话,我肯定可以收到葫芦。”

生:种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会伤心地说;“如果我治了叶子上的蚜虫,我的小葫芦就会长得比大南瓜还要大呢。”

生:种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会自责地说:“我真糊涂,我真傻!我当初要是听邻居的劝告,现在不就收到很多大葫芦了吗”

师:同学们真会想,假如明年你种了葫芦,叶子上生了蚜虫,你会怎样做呢

生:我会把蚜虫捉掉。

生:我会买来农药把蚜虫打死。

生:我会捉些七星瓢虫来放在叶子上,让它们把蚜虫吃掉。

师:同学们的办法真好。通过刚才的学习,你从这个小故事中明白了什么

生:我明白了今后种葫芦光盯着葫芦是不行的。

生:我明白了叶子与果实的关系是非常密切的。

生:我明白了任何事物之间都是有联系的。

评析:

发展学生的语言和思维,培养学生的创造能力,是语文教学实施素质教育的关键。词和句训练是低年级阅读教学的重点。在这一教学片断中,教师特别注重了结合教材内容让学生把一句话说完整,说具体。教师首先设计用“种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了,可能会地说:”的句式,假想种葫芦的人可能会怎么说,让学生进行想象说话训练,这样学生说话既有了依托,又有了较大的活动空间。其次,说前组织小组讨论,建立信息交流网,打破课堂教学信息单向交流的封闭状态,打通学生与学生之间的信息交流通道。这样就使学生之间、师生之间在信息传递和情感交流中思维得到了碰撞,学生带着这种高涨的、激动情绪从事学习和思考,在学习中认识到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐,发展了自己的创造性思维。从而让参与学习的群体获取了新的信息,进而发展了学生的语言和思维。

为了培养学生创新意识,提高他的创新能力,教师设计了环环相扣、步步加深的问题:“假如明年,你种了葫芦,叶子上生了蚜虫,你会怎样做呢”“你从中明白了些什么”激发了学生多角度思考问题,通过回答这些问题,进一步加深了学生对叶子和果实关系的认识。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

树叶
可爱的小白兔
小兔乖乖
我的同桌
阳光妈妈
喜欢
操场上
柳树
我的爷爷
小尾巴
小河里的水
香喷喷的油条
小兔运南瓜
快乐的“五一”
一年级的练习--过大年
管理会计与财务管理关系探析(1)
论现代企业管理中会计职能的定位(1)
公安现役部队经济责任审计评价标准(1)
平衡计分卡对内部审计的绩效管理(1)
银行承兑汇票应被纳入现金流量表(1)
应付职工薪酬的审计浅析(1)
可持续发展下的环境会计(1)
对企业会计管理体制的探讨(1)
关于法务会计若干问题的探讨(1)
探讨绿色会计的必要性和可行性(1)
报表附注的编制与审计问题探讨(1)
企业会计信息失真的危害以及治理(1)
浅析国家审计建设性作用的发挥(1)
试论金融会计学教学方法改革(1)
试论会计职业道德建设(1)
《为人民服务》整体阅读感知
《为人民服务》教学难点
《和田的维吾尔》 美文欣赏二
《为人民服务》重点字词意思
《和田的维吾尔》 美文欣赏一
《为人民服务》随堂演习巩固篇
《为人民服务》重点问题探究
《和田的维吾尔》 考点练兵阅读篇
《和田的维吾尔》教案讲义 第二讲义
《和田的维吾尔》教案讲义 第一讲义
《为人民服务》老师语录
《和田的维吾尔》 趣闻故事
《和田的维吾尔》随堂练习 提高篇
《和田的维吾尔》随堂练习 巩固篇
《为人民服务》重点字词梳理