小小竹排画中游教学设计实录

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翻新时间：2022-12-31

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小小竹排画中游教学设计实录

文章摘要:本文章的主要内容是关于小小竹排画中游教学设计实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

小小竹排画中游教学设计实录
教学要求：
1、认识12个生字。会写“口、日、中”3个字。认识2个笔画：横折、横折钩和三个偏旁：山字头、木字旁、草字头。
2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3、理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

教学重点、难点
认记本课生字和朗读课文。

教学课时：2课时

第一课时
教学要求
1、认识12个生字，并认识2个笔画和三个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。感受江南水乡的美丽，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

教学准备
江南风光的图片

教学过程
一、导入
1、从“江南好”这首古诗入手，全班齐诵。
2、出示江南风光图，一边观察图片，一边欣赏江南的民族乐曲。
3、学生谈谈自己的感受。
4、板书课题，看课题提问。
二、初读课文，识记生字。
1、学生自读课文，要求借助拼音读准字音。读通句子。
2、再读课文，找出生字，小组内展示。
3、全班总结、交流。小小竹排画中游教学设计实录
4、识记生字，学习三个偏旁：山字头、木字旁、草字头
（1）认读生字，说说自己如何认记生字的？
（2）小组内交流。（利用学过的偏旁、熟字和部件来分析）
（3）检查生字读音，开火车读，齐读，个别读。
三、创设情境，指导朗读
1、读了这首诗，我们知道江南很美，那是在哪呢？
（1）利用课件，理解“竹排”的意思，展示“顺水流”的过程。
（2）看图理解“树木密”、“禾苗绿油油”的意思。
2、重点理解第三句“江南鱼米乡”。
请学生观看有关江南的资料片，理解江南一带小河多，河里有许多鱼虾，那里还种了许多水稻，而水稻熟了可以碾成大米，所以江南又可叫作“鱼米之乡”。
3、指导朗读。

第二课时
教学要求
1、巩固12个生字的识记，学会书写“日”、“月”、“中”。
2、正确流利地朗读课文，背诵课文。
3、在实践活动中培养口头表达能力。

教具准备
苹果、梨等实物图片，生字卡。

教学过程
一、复习巩固
1、出示“我会读”中的词卡，抽读。
2、做词语接龙的游戏。
3、检查背诵课文。
二、实践活动小小竹排画中游教学设计实录
1、用ABB的格式说词语，积累词汇。
（1）出示水果图片，引导学生观察，仿照“绿油油的禾苗”说出“圆溜溜的苹果”、“红通通的苹果”、“黄澄澄的梨”等。/article/
（2）联系自己的旅游见闻，展示自己在旅游时所拍的照片，向大家介绍照片中的美丽风光。
三、指导写字
1、学习新笔画：横折、横折钩。
2、指导书写“口”、“日”、“中”三个字。
3、学生练写，教师巡视。