小柳树和小枣树-教学实录2第二课时
翻新时间:2023-02-17
小柳树和小枣树-教学实录2第二课时
文章摘要:本文章的主要内容是关于小柳树和小枣树-教学实录2第二课时,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
小柳树和小枣树-教学实录2第二课时
(二)研读对话
1、研读小柳树的话
师:美丽的柳树看看小枣树 生接读.
出示:小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点也不好看。
小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”
师:春天到了,小柳树看看小枣树,生接读:
出示:小柳树看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。
小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!”
①抽生读(引导说话自然)
②师评价
2、小枣树的话
过渡:到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。
1、观看枣子图片
2、看到小枣树结了满树枣子,自己却什么也没结。小柳树就有了这样的想法。
出示: 她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!
指生读,师评价(后悔,难过)
3、想象:小柳树,你认为这时候小枣树会怎么说你?
可是过了一天又一天,小枣树……
4、师引导对话,进行口语交际
5、出示语段:小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”
指生读.指导说话温和
师引:小朋友们,你从小枣树的话里听出了什么?
四、概括,总结,提升
1、出示句子:小柳树听了,不好意思地笑了.
师导:小朋友们,小柳树为什么会不好意思地笑了呢?
2、我想这时小柳树心里一定后悔了,如果我是小柳树的话,也一定会夸夸小枣树,你会怎么夸小枣树:“……”。
3、总结:我们的小柳树也终于学会像小枣树那样说话了,真好听。
内容概括:这篇介绍了关于小柳树和小枣树,小柳树和小枣树2- 课堂实录,小柳树和小枣树-教案,小柳树和小枣树-教学设计,希望对你有帮助!
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 牡丹的自述
- 粉笔头的自述
- 小马驹历险记
- 严厉的妈妈
- 公交车上的思考
- 宝贝明星
- 小马驹历险记
- 这是为什么
- 小马驹历险记(四)
- 小马驹历险记
- 南京游记
- 助人为乐
- 小马驹历险记
- 我心中的机器猫
- 我最爱吃的水果--杨梅
- 浅谈有机物分离和提纯
- 高中地理课堂中地图教学的应用剖析
- 小学数学如何用好课堂教学情境
- 如何构建优质高效综合实践课程实施机制
- 教师应引导学生走进生活
- 高中生物模型构建的的意义与误区
- 课堂效率不可缺少的三步曲
- 小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略
- 中学物理教学的法宝
- 中国现当代女性意识的发展
- 怎样发挥自然角教育价值
- 如何培养高中学生对历史学科的阅读能力
- 浅谈小学数学教学
- 我对小学班主任管理工作的一点思考
- 试论小学数学教学中游戏化教学的应用
- 《桂林山水》课堂教学实录片断
- 伟大的友谊
- 《悲壮的一幕》第二课时 教学设计
- 《桂林山水》教案
- 伟大的友谊
- 再见了,亲人(片断)
- 《十里长街送总理》教案
- 落花生
- 《再见了,亲人》
- 我盼春天的荠菜
- 评《狼牙山五壮士》一课的教学
- 《东方之珠》第二课时教学设计
- 十里长街送总理
- 白杨
- 《狼牙山五壮士》(第二课时)教案