翻新时间：2023-03-17
巧妙解词培养语感
《浪花》是一首散文诗,内容生动活泼,富有情趣。全文运用了拟人的写法,把浪花人格化,而且,感情色彩鲜明。浪花像一个又可爱又淘气的娃娃,和我游戏,逗我快乐。学第一自然段有一个句子:浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗哗得笑着跑回家。我让学生读句子后质疑,有同学问:老师,我不明白瘙痒这个词是什么意思?瘙痒这个词确实比较难理解。
我一边示范,一边说:孩子们,看,这就是搔痒的动作,请大家做一做,体验一下瘙痒是一种怎样的滋味。好,请左边的孩子学着浪花的样子,悄悄地搔一搔右边孩子的手心。有什么感觉?学生的情绪一下子高涨起来,都跃跃欲试,课堂气氛十分热烈。等同学们都尝试过了,笑够了。我就问:刚才,同学悄悄地瘙痒你的手心的时候,有什么感觉?同学们七嘴八舌地告诉我:痒痒的,直想笑。你们笑了,小女孩又怎样呢?请看大屏幕。她也笑了,笑得怎么样?谁能用书上的话读给大家听。有了刚才对词语的理解和体验,同学们都能把小女孩与浪花嬉戏时的欢快情形读出来了。
小学生活泼好动,喜欢尝试,对一些难理解的词语,让他们去亲手试一试,做一做,达到理解语言,激发情感,内化语言,积累语言的目的。通过动作的指点,语言的点拨,寓教于乐,化难为易。
《浪花》是一首散文诗,内容生动活泼,富有情趣。全文运用了拟人的写法,把浪花人格化,而且,感情色彩鲜明。浪花像一个又可爱又淘气的娃娃,和我游戏,逗我快乐。学第一自然段有一个句子:浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗哗得笑着跑回家。我让学生读句子后质疑,有同学问:老师,我不明白瘙痒这个词是什么意思?瘙痒这个词确实比较难理解。
我一边示范,一边说:孩子们,看,这就是搔痒的动作,请大家做一做,体验一下瘙痒是一种怎样的滋味。好,请左边的孩子学着浪花的样子,悄悄地搔一搔右边孩子的手心。有什么感觉?学生的情绪一下子高涨起来,都跃跃欲试,课堂气氛十分热烈。等同学们都尝试过了,笑够了。我就问:刚才,同学悄悄地瘙痒你的手心的时候,有什么感觉?同学们七嘴八舌地告诉我:痒痒的,直想笑。你们笑了,小女孩又怎样呢?请看大屏幕。她也笑了,笑得怎么样?谁能用书上的话读给大家听。有了刚才对词语的理解和体验,同学们都能把小女孩与浪花嬉戏时的欢快情形读出来了。
小学生活泼好动,喜欢尝试,对一些难理解的词语,让他们去亲手试一试,做一做,达到理解语言,激发情感,内化语言,积累语言的目的。通过动作的指点,语言的点拨,寓教于乐,化难为易。
下载文档
网友最新关注
- 一颗流星
- 情商与智商
- 生命因磨炼而美丽
- 一道亮丽的风景
- 新不了情
- 学会承受
- 我来过，我很乖
- 给我最喜欢的姐姐
- 一件令我很难忘的事
- My dream（我的梦）
- 地下铁的出口
- 感悟人生
- Letter（信）
- 生命 幸福
- 心的感悟
- 电脑对于当代大学生学习生活的影响研究
- 浅议开(抽)奖类现场监督公证
- 浅谈用电检查中的难点和对策
- 岩土工程勘察中应注意的问题
- “提高弯曲强度措施”的启发式教学
- 圆台间流体流动的数值模拟
- 如何做好副职领导
- 适应时代需要,加强档案管理
- 中职院校学生职业生涯规划教育的现状及对策
- 人类可持续发展视野下的机械产品设计趋势
- 基于城镇低效用地再开发的规划研究
- 实现工资集体协商,推动集体合同的广泛适用
- 以宜居为目标的城市居住空间结构特征探讨
- 铜仁市水产养殖业可持续发展工作探析
- 一起起重机事故原因分析引发的思考
- 学生习作：春天的小河
- 学生习作：考试之后
- 话说溺爱
- 孩子，对不起
- 培养孩子的爱心
- 学生习作：沂山游记
- 如何让课堂更活跃
- 尊重孩子的独特体验
- 学生习作：难忘的一件事
- 一个微笑
- 朗读教学该怎么做？
- 学生习作：耳朵、脚、眼睛的对话
- 投稿:漫话挑水工的育人四艺——《一路花香》教学一得
- 阅读教学中的学法指导
- 围绕重点，以读为本——北师大版五年级下册《劳动的开端》