翻新时间:2023-08-02
追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之六十六让阳光洒满每一个角落
近日天气真好。天天晒太阳,真是阳光明媚,艳阳高照。
我忽然想:“今天,阳光应该洒满每个角落。”我不敢肯定。
我问同事:“今天,艳阳高照。阳光应该洒满每个角落。”
这位同事说:“我想,今天阳光应该是洒满了每一个角落。”
我问学生:“今天,艳阳高照。阳光应该洒满每个角落。”
有同学说:“老师,我相信阳光应该洒满每个角落。”
有同学说:“老师,你看我们的教室不是已经洒满了阳光。”
有同学说:“老师,也许不一定吧!”
我说:“同学们,你们认为该怎么办呢?”
“老师,我们一起到外面去看看吧!”很多同学说。
“好,我们一起去看看吧!”我高兴地说。
同学们簇拥着我一起走出教室,我们来到阳台上,同学们高兴地说:“老师,阳光洒满了阳台的每个角落。”
我们来到了教师办公室,同学们兴奋地说:“老师,阳光洒满了您们的办公室。”
我们来到了操场,同学们激动地说:“老师,这里阳光明媚,阳光洒满了操场。”
我们来到了花台,同学们说:“老师,这里阳光明媚,阳光洒满了花台。”
我们来到了草坪,同学们说:“老师,这里阳光明媚,阳光洒满了草坪。”
我们来到了树荫下,同学们说:“老师,这里还没有洒满阳光。”
“对啊!这里的确没有洒满阳光。”我及时表扬了这位同学,“你的观察很仔细。”
“同学们,你们再找一找,看能不能找到还有没有阳光没有洒满的地方?”我问。
“老师,您看,现在阳光已经洒满了树荫下。”有个同学惊奇地发现。
“同学们,你们再找一找,看能不能找到还有没有阳光没有洒满的地方?”我再次问。
在阳光的普照下,同学们兴高采烈,你一言,我一语,说个不停,议个不停。我细心观察发现,绝大多数同学心情十分舒畅,我知道那一定是“阳光洒满了他们的心中。”但也有个别学生的心情并不舒畅,“是不是阳光没有洒满他们的心中。”我想。
“老师,我们看到的每个地方都是洒满了阳光。”
“老师,我们再也找不到了没有洒满阳光的地方。”
“是吗?”
“是的。我们确实找不到了。”
“但老师发现了有阳光没有洒满的地方。”
“在哪里?”
“你们猜一猜。”
“老师,我们猜不到。请你告诉我们好吗?”
“就在你们中间的个别同学心中。因为阳光没有洒满他们的心中,所以他们的心情始终不舒畅。”
“阳光没有洒满每个同学的心中。”同学们反复说着这句话,有的很疑惑,有的很兴奋。
“老师,我知道了,老师,我们知道了,你说的‘阳光’是指老师对我们的爱。”
“老师,您是希望阳光洒满每个地方。”
“是的。我真心希望让阳光洒满每一个角落,我衷心希望让阳光洒满每一个地方。”
下载文档
网友最新关注
- 保护鸟类就是保护我们自己
- 保护鸟类人人有责
- 范老师留给我的深刻印象
- 我喜欢的一首歌
- 保护鸟类
- 艺术与人生
- 我喜欢的一件工艺品
- 留在心底的印象
- 为人父母也是一门艺术
- 我最喜欢的一首诗
- 留在心里的印象
- 我最喜欢的一首诗
- 保护鸟类
- 我最喜欢的一首诗
- 我喜欢的一件工艺品
- 试论事业单位的基建会计
- 6000字行业经济论文:产业链
- 浅谈适用作者单位是行政事业的会计集中核算
- 行业经济论文2000字:房地产开发
- 澳大利亚采掘行业会计准则的选择论文
- 提高建筑行业会计信息质量论文
- 浅谈高校事业会计与基建会计一体化
- 行业经济论文4000字:品牌竞争力
- 试论行政事业会计关于预算和采购的改革
- 行业经济论文3000字:企业内部
- 4500字行业经济论文:纺织行业
- 石油勘探行业会计准则论文
- 经济论文5000字:城市圈
- 3500字行业经济论文:开发项目
- 2500字行业经济论文:项目管理
- 《和时间赛跑》 趣闻故事
- 《和时间赛跑》 重点问题探究
- 《检阅》 教案讲义1
- 《检阅》 重难点分析
- 《和时间赛跑》 范文习作
- 《和时间赛跑》 考点练兵2
- 《和时间赛跑》 考点练兵1
- 《检阅》随堂练习 巩固篇
- 《检阅》 知识点精析
- 《检阅》 重点问题探究
- 《检阅》 整体阅读感知
- 《和时间赛跑》随堂练习 提高篇
- 《和时间赛跑》随堂练习 巩固篇
- 《和时间赛跑》 整体阅读感知
- 《检阅》随堂练习 提高篇