翻新时间:2011-12-05
小学语文三年级上册第一单元测试卷四教学案例反思
文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文三年级上册第一单元测试卷四_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
1、早晨,从( ),从( ),从( ),走来了许多小学生。同学们向( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。我国有( )个民族,其中有( )个少数民族,有( )族、( )族、( )族、( )族和( )族,我是( )族人。
2、这时候窗外十分安静,
。(照样子,写一句:上课的时候,教室里特别安静,
。)
3、同( ) 招( ) 评( )湖( )
铜 ( )召( ) 坪( )蝴( )
绒( )拢( ) 钓( )槐( )
线( )笼( ) 钩( )鬼( )
苞( )缕( ) 载( )蓝( )
饱( )搂( ) 栽( )篮( )
珠( )桥( ) 亭( )禁( )
朱( )乔( ) 停( )襟( )
亿( )某( ) 章( )诗( )
乙( )谋( ) 障( )寺( )
4、( )( ) ( )( ) ( )( )
假 ( )( )好( )( )发( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
晃 ( )( )朝( )( ) 磨 ( )( )
5、蒲公英的花就像 ,可以 。
花朵 时,它是 的,草地 ;花朵
时, 的花瓣被包住,草地也就变成 的了。早上的时候,蒲公英的花朵是 的, 被包住了,草地是 的。中午的时候,蒲公英的花朵是 的,草地也是 的了。傍晚的时候,蒲公英的花朵又
了,草地又变成了 的了。
6、金色的 有趣的 可爱的 勇敢的
温暖的 盛开的 张开的 快乐的
粗壮的 古老的 鲜艳的 笔陡的
地喊叫 地观察 地苏醒 地思考
地开放 地展示 地工作 地写字
7、yǒng lì jué hū
( )气 ( )刻 ( )心 ( )然
( )远 ( )量 ( )对
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