翻新时间:2023-07-23
08我不能失信练习题案例反思教学
文章摘要:本文章的主要内容是关于08我不能失信练习题_案例反思_教学实录,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!
我能连 小蜜蜂到哪里去采蜜?
yào cān qiàn shì pū
早餐 扑空 解释 照耀 道歉
我会填
jǐn( ) hǎo( )
尽 好
jìn( ) hào( )
都写正确奖励自己一张笑脸!
加油啊!
锦上添花
( )的眼睛 ( )地说
( )的嘴巴 ( )地问
( )的孩子 ( )地笑
模仿秀
引用人物的话,可以有不同的形式。读读比比,试着写几句。
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”(提示:人物语言在中间。)
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。(提示:人物的语言在前边。)
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”(提示:人物的语言在后面。)
写得怎么样?
课文回放
二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
你通过这些带点的词语体会到什么?试着完成填空。
庆龄多么想( ),多么想( )。
而最终她却放弃了去伯伯家,这是为什么?从她的身上你得到了什么启示?
展示台
古人诚信小故事
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。
曾子也是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
旧时中国店铺的门口,一般都写有“货真价实,童叟无欺”八个自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国,诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上,就是专心致志,认真踏实,实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人,互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚老实。
你还知道哪些有关诚实守信方面的故事或者名言警句吗?记录下来或者给爸爸妈妈讲讲!
父母寄语:
内容概括:这篇介绍了关于08我不能失信练习题,我不能失信,希望对你有帮助!
下载文档
网友最新关注
- 《小鹿斑比》读后感
- 《我们争当“好少年”》(童谣)
- 万象城看“蛋糕”
- 什么是冬天
- 小狗“豆豆”
- 老师的爱
- 学习写作文
- 母亲节
- 西洽会
- 我喜欢我的小树
- 蚕宝宝出生记
- 孵小鸡
- 炸薯条
- 《美丽的夏天》
- 堆城堡
- 土木工程建筑中混凝土结构的施工技术分析
- 刍议企业内部控制风险管理
- 房屋安全鉴定中的裂缝成因及处理对策探究
- 做好城市规划设计实现与城市发展的相适应
- 试论关于建筑工程全过程跟踪审计的方法及措施
- 小议酒店式公寓的燃气设计问题
- 试论大型住宅小区供配电设计
- 混凝土工程质量的保证措施
- 论港口机械设备管理的创新实践
- 浅谈马山县农村客运站的规划建设
- 建筑行业房屋施工质量问题分析
- 探讨室内燃气设计与住宅建筑影响
- 论城市规划与城市土地资源的利用
- 高层建筑物沉降监测与其注意事项
- 山地建筑设计的规律及思路的探讨
- 矛和盾的集合教学教学案例
- 一段心灵的求索 —— 让语文课堂流淌出诗意 ……
- 浅谈美育在苏教版小学语文教材中的渗透
- 矛和盾的集合教案教学设计精品
- 矛和盾的集合-珍贵教案教学设计
- 重视发挥课文插图在教学中的作用
- 富师,强校之本
- 矛和盾的集合-精品试课稿(1)教案
- 矛和盾的集合精品教案教学设计推荐
- 关于语文情境教学的几点经验
- 新班主任该如何闪亮登场
- 三年级上册第七单元说明
- 矛和盾的集合-教案3
- 救救孩子!一个语文教师的手记(很多社会问题,值得一看)
- 矛和盾的集合-别致试课稿(2)教案