小学语文三年级上册第四单元测试卷三(A)教学案例反思

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翻新时间：2023-08-27

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小学语文三年级上册第四单元测试卷三(A)教学案例反思

文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文三年级上册第四单元测试卷三(A)_教学案例反思_实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

第四单元发现的乐趣

（A卷）

测试部分

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

等级

分数

小朋友们,快快跟用心去观察,认真去思考,你就会体验发现的乐趣!

一、你能发现带点的字哪个读音是正确的吗？请在正确读音下面打√（6分）

传播（bō bē）嫩(nèn lèn )绿推测(cè chè)

概括 (kuò kè) 阻(zǔ zhǔ)力适宜(yí yì )

二、一个字宝宝有两个读音。你能帮忙起个好听的名字吗？（8分）

jī ( ) mēn( ) diào( )

几闷调

jǐ ( ) mèn( ) tiáo( )

三、仔细认一认，再写词语。（７分）

四、说一说你的发现，再组成词语写写来。（１２分）

坪（）辩（）躁（）饿（）

评（）辨（）燥（）娥（）

苹（）瓣（）操（）饿（）

五、照样子连一连（８分）

炎热的家乡好奇地询问

遥远的夏天认真地挣扎

美丽的花蕾快乐地观察

淡雅的笑脸拼命地生长

六、我会选一选，再填一填。（6分）

适宜适应

１、深夜气温过低，开花也不（）。

2、长期以来，它（）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

精心精致

1、爸爸给我做了一只（）的小飞机。

2、我们（）做着，心中充满了憧憬和希望。

陆续继续

1、我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”……

2、这些花会在二十四小时内（）开放。

七、我能把词语补充完整。（9分）

争（）斗（）准确（）（）（）来（）去

大（）失（）（）头（）气（）人（）目

自（）自（）一（）正（）（）（）迷人

八、课文用不同的方法来表达鲜花的开放。我来填一填，再体会体会。（１２分）

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇。睡莲。

万寿菊。烟草花。

月光花。昙花。

九、阅读短文，回答问题。

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo le）,

又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去”搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

1、划掉（）里不正确的读音。（2分）

2、按要求写词语。（4分）

近义词：经常 ( ) 特别（）

反义词：经常（）特别（）

3、第三自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”划出来。（2分）

4、短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁的趣闻。（6分）

十、习作天地

爱玩是我们的天性，那就让我们写写玩中的乐趣和收获吧！

内容概括：这篇介绍了关于小学语文三年级上册第四单元测试卷三A,三上语文园地四，希望对你有帮助！

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