翻新时间：2011-12-06
小学语文第六册第二单元测试卷二(A)(附答案)案例教学反思课件
文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文第六册第二单元测试卷二(A)(附答案)_案例_教学反思_课件，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！
第二单元 爱护周围环境
（A卷）
测试部分
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
等级
得 分
一、读拼音，写词语。（10分）
jí fēi qīng cuì yú wēng má fán yī zhǎ yǎn
luǒ lù tián ruì gōng jù jī hán jiāo pò
二、让多音字开花。（8分）
jǐn（ ） jiàng（ ） juǎn（ ） cháo（ ）
尽 降 卷 朝
jìn（ ） xiáng（ ） juàn（ ） zhāo（ ）
三、照样子写一写。相信你一定行！（12分）
一 栋 栋 、 、 、
郁郁葱葱 、 、 、
各式各样 、 、 、
四、唱反调。（8分）
正—— 奖 —— 善 —— 浊 ——
懒—— 劣—— 有 —— 罪 ——
再送你几对反义词，看谁记得快！喜对忧 是对非 简对繁 浓对淡
五、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。（8分）
灵 活 灵 巧 机 灵 灵 敏
1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。
３、我家小狗的嗅觉十分（ ）。
４、翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。
六、按要求完成下列句子。（10分）
1、 一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成比喻句：
2、 北风刮着。
扩句： 的北风 地刮着。
3、 咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成把字句：
变成被字句：
4、 这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。
用关联词语将两句话合并成一句话：
七、快乐阅读。（１９分）
青 蛙
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū（ ），看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝。虫子在飞，飞得多快，往哪个方向飞，它能分辨qīng chǔ（ ），还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子停住不飞，它看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西，只好活活饿死。
1、 读文中的拼音，并在括号里写出词语。（2分）
2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。（3分）
3、仔细读短文，在文中找出两对反义词。（４分）
（ ）－－（ ） （ ）－－（ ）
4、将下列的关联词语正确地填在里。（2分）
如果……就…… 只要……都……
5、青蛙是怎样捕捉虫子的呢？请用“----”在文中画出相应的句子。（2分）
6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断。对的画“√”，错的画“×”。（６分）
1死的东西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的东西。（ ）
2因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。（ ）
3因为青蛙看不见放在眼前的东西，它只能看见动的东西，所以它才不吃。（ ）
八、习作天地。（25分）
小动物是我们人类的好朋友。请你选择一种你最熟悉的或是最喜欢的小动物，抓住它的主要特征来写一写，并表达出对它的喜爱之情。
内容概括：这篇介绍了关于小学语文三年级下册第二单元测试卷二A附答案,三下语文园地二，希望对你有帮助！
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