12*想别人没想到的优秀教案一案例教学反思
翻新时间：2023-08-06
12*想别人没想到的优秀教案一案例教学反思
教学目标
1．正确、流利有感情地朗读课文。
2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。
3．培养独立阅读能力。
教学时间：1课时
教学过程
一、揭题
读课题，看了课题，你想知道什么？今天请同学们自己来读懂这篇课文。
二、回忆学法、自学课文
想想读懂一篇文章的步骤是什么？
1．借助拼音读通课文
2．读课文，了解课文内容
3．围绕问题读课文，理解课文。
4．感情朗读，谈体会
三、反馈
1．同桌互读
2．抽生读，检测读音
3．说：课文主要写了一件什么事？
（从前，有位画师叫他的三个徒弟画很多的骆驼，大徒弟画了许多骆驼，二徒弟画了许多骆驼的头，小徒弟只在山间画了
两头骆驼，却得到了师傅的赞扬的事。）
4．为什么小徒弟会得到师傅的赞扬呢？
（因为他思维独特，想到了别人没想到的，有创新能力。所以受到赞扬。）
5．联系实际，谈谈你读了这篇课文，有何想法？
6．分角色表演。
四、小结
内容概括：这篇介绍了关于12*想别人没想到的教学设计一,想别人没想到的，希望对你有帮助！
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的爱好
- 校运会
- 蘑菇伞
- 跳大绳
- 超山赏梅
- 续编＜蜻蜓和蚂蚁＞
- 回家真好
- 阳春三月
- 游宝葫芦农庄
- 难忘的一天
- 雨
- "熊猫"
- A letter to my sist（一封给我姐姐的信）
- 挑马兰头比赛
- 我家的大肥猪
- 家庭、社区与学校“三位一体”和谐发展
- 基于如何充分利用好高中英语早读课的探究
- 浅析高中化学课堂自主合作教学模式
- 创新高中政治教学,提高课堂教学效率
- 浅谈小学数学试卷讲评
- 情景教学对高中数学教学的积极影响
- 高中英语语法教学之现状分析及反思
- 在阅读活动中塑造小学生完美人格
- 农村小学语文阅读教学可以这样教
- 刍议高中作文教学中的写实、虚构和创新
- 新课程下初中英语课堂教学实现生活化的策略浅析
- 英语课堂教学中的创新教育
- 论一节说写课
- 浅议如何提高农村高中地理课堂教学效益
- 试论小学美术教学中如何培养学生的观察能力
- 7 祖父的园子之教材分析
- 祖父的园子教学片段赏析
- 06冬阳·童年·骆驼队最新教案一
- 07祖父的园子最新教案B案
- 冬阳· 童年 ·骆驼队教学
- 07祖父的园子最新教案A案
- 07祖父的园子教材简析
- 冬阳· 童年 ·骆驼队-
- 07祖父的园子最新教案一
- 冬阳· 童年 ·骆驼队-2
- 冬阳·童年·骆驼队- 教案
- 冬阳·童年·骆驼队教学2
- 07祖父的园子最新教案二
- 07祖父的园子练习设计(附答案)
- 祖父的园子- 教案