《假如》第二课时教案
翻新时间：2023-04-28
《假如》第二课时教案
一、导趣
1、复习生字词
2、同学们都有自己的梦想吗？指名说（用上假如说一说。）
二、导疑与导思
1、但生活中并不是都处处美好，还有许多悲惨的事情。
出示图：风中的小树，渴望鸟妈妈的小鸟，坐在轮椅上的孩子看了这些你想说些什么？
2、出示图和诗句：自读，读出感情小树在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。
小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
他坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕，默默流泪。
指名读，齐读，再自读。
3、看了这些，你们的心情好不好，你们愿不愿意帮助他们？
老师送给你们一支马良的神笔。有了它你就能实现你的愿望。
4、假如你有一支马良的神笔，你会给小树画什么？
指名说出示句子：我要给窗前的小树画个红红的太阳。
红红的太阳给人的感觉怎么样？
再出示句子：让小树在冬天也能快活地成长。能不能快乐地把节读一读。
出示小鸟图和小孩图，你会给他们画些什么？自选一节读给同桌听。
出示句子：我要给小树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。
齐读句子。
说一说你会给不幸的西西画什么？
出示句子：我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。
齐读句子。
说说西西有了好腿后他会怎么样？
用自己喜欢的方式背2、3节。指名背。
5、说一说我们身边都有哪些不幸的事？说一说你怎样去关爱他们？
6、把你美好的愿望写下来：
出示句子：假如我有一支马良的笔，我要给（）
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- “小时偷针大时偷金”
- 最后的希望
- 我的好同桌
- 怀念爷爷
- 永远的丰碑
- 我
- 成长
- 祸从口出
- 联合国秘书长的成长历程
- 孩子．蓝天．周末
- 我的伙伴
- 成长趣事
- 我身边高尚的人
- 我
- 难忘的一节语文课
- 试论美国制裁伊朗论文
- 企业内部控制制度的审查论文
- 内部控制制度的审查论文
- 试论我国创新型产业集群发展论文
- 民营企业国内发展瓶颈分析论文
- 试论关于加强企业内部控制的研究论文
- 试论高层建筑节能设计的应用论文
- 女大学生就业问题的现状论文
- 高风险企业农民工工伤保险论文
- 试论大学生就业市场论文
- 完善中国现代物流立法论文
- 西方经济学素质教学改革论文
- 试论国有上市公司过度投资论文
- 防雷行政处罚违法所得论文
- 企业税收影响探究论文
- 《明天不封阳台》简案
- 中国工农红军长征（教案）
- 《都市精灵》教案
- 苏教版语文七年级上册第三单元教案——《十五夜望月》
- 《革命烈士诗二首》简案
- 《鼎湖山听泉》教学实录与评析
- 八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》
- 我上《登飞来峰》
- 《雁门太守行》教案
- 《登飞来峰》简案
- 《白雪歌送武判官归京》教案
- 苏教版语文七年级上册第三单元教案——《我的思念是圆的》
- 革命烈士诗二首
- 《城市听鸟》简案(人与动物和谐共处)
- 《幽径悲剧》简案