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汉语拼音 2 i、u、ü(三)

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翻新时间:2023-08-06

汉语拼音 2 i、u、ü(三)

第三课时

教学目标

1学会y、w2个声母,读准音,认清形,正确书写。

2学会整体认读音节yi、wu、yu。

3掌握yi、wu、yu的四声,能直接读出它们带调的音。

教学过程:

(一)复习六个单韵母,并带调认读

(二)学习声母y:

1看图,学习发y的音,认识y的形。衣服左边的树杈提示y的形。

2比较区别y和i。

3认识yi,练读yi的四声。

(三)学习发w的音,认识w的形

1看图,学习发W的音,认识W的形。(屋顶的形状提示w的形。)

2比较区别W和U。

3认识WU,练读WU的四声。

(四)指导书写y、w

(五)学习整体认读音节yu,练读yu的四声

(六)比较y—i—yi、w—u—wu、ü—yu,知道y与ü组成音节,ü上两点省写规则

(七)看图读带调音节

(八)复习巩固

熟读带调的i、u、ü、yi、wu、yu。

(九)扩展活动

1.读一读,用音节口头组词。

yī衣服医生一年级yí阿姨

yǐ椅子已经以后yì容易意见

wū乌云乌龟乌鸦wú吴老师梧桐树

wǔ跳舞中午五星wù大雾服务

yū淤泥yú金鱼鲤鱼

yǔ下雨雨衣yù玉米玉石

2.读一读,找出声母、韵母和音节。

yiiyuwuwüyu

 

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