《失物招领》教学目标
翻新时间：2023-01-03
《失物招领》教学目标
能力目标：认识“失、级”等14个生字，会写“同、工”6个字。
认知目标：联系学生生活实际启发想象，练习正确流利有感情的朗读课文。
情感目标：反思个人行为，养成爱护环境卫生的习惯。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 变脸老板
- 游九顶塔民族风情园
- 学当理发师
- 飞帽
- 人间仙境——太白山
- 致台湾小朋友的一封信
- 给爸爸刮胡子
- 二十年后的电子计算机
- 写作的快乐与烦恼
- 读《Elaine,Mary lewis,and the Frog》一书有感
- 我最看不惯的一种现象
- 乒乓球赛
- 人生道路上的十字路口
- 一次特殊的测试
- 神奇的鞋
- 试析大学生志愿服务长效机制的构建
- 简论高校思想政治课教学艺术
- 简论高职市场营销专业订单班SWOT分析
- 试析专业发展的高校青年教师的学习研究
- 试论高等数学创新思维的创新人才培养
- 简论高职院校学生人文素质缺失现状、原因及对策
- 试析新时期高校思想政治教育模式的思考
- 试析高职生职业指导的意义、问题及实施路径
- 试析本科宪法学教学独特性的初步探讨
- 浅析构建高校大学生学习型社区
- 试析理工院校“工程数学”课程教学改革
- 简论案例分析法在ESBP教学中的运用
- 试析学术规范的法学思考
- 试析高职英语教学创新管理研究
- 试析人性教育视野下大学生人生观教育研究
- 传统节日变成美食节是民族的悲哀
- 《俗世奇人》写作方法
- 《俗世奇人》的俗与奇
- 《刷子李》赏析
- 《俗世奇人》用词凝练
- 冯骥才简介
- 《俗世奇人》有关资料
- 《俗世奇人》课文评点
- 天津泥人张：民族艺术的奇葩
- 《俗世奇人》学习指导
- 《俗世奇人》学习目标
- 风乍起，吹皱一池春水──对《春酒》的教学反思
- 《俗世奇人》写作借鉴
- 《俗世奇人》一波三折，跌宕起伏
- 《俗世奇人》问题探究