狼牙山五壮士
翻新时间：2023-08-18
狼牙山五壮士
〈〈狼牙山五壮士〉〉教案设计
白沙黄家文
教学目标：
知识目标：学会本课12个生字，认识6个生字。
能力目标：①有感情朗读课文。背诵描写五壮士跳崖部分。
②体会五壮士抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。③提高阅读的速度。
德育目标：使学生受到爱国主义教育。
教学重难点：
重点：理解描写五壮士痛歼敌人，英勇跳崖的动作和神态的词句。
难点：学习抓关键词句体会五壮士的内心世界。
课时安排：2课时。
课前准备：幻灯片、录音机、纸条、挂图。
第一课时
一、自学情况
二、初读课文，理清课文思路
三、学习生字词
四、学习“接受任务”和“诱敌上山”
第二课时
一、复习导入
二、学习新课
1、学习第五部分
2、质疑问难
3、画出五壮士英勇跳崖时的动作、语言、神态的词句。同桌交流。
4、引读课文。
（二）学习第三部分
1、指名读课文
2、思考：五壮士胜利完成掩护任务，准备转移，这时发生什么情况？四人组讨论交流。
3、学习句子，理解词语。
4、朗读课文。
（三）学习第四部分。
1、速读课文
2、分小组自由学习
3、汇报自学情况
4、理解重点句子
5、指导朗读
（四）讨论：课文中两次讲到“胜利完成掩护任务”，哪一次作为重点写呢？为什么这样写？
三、编故事：五壮士面对敌人，英勇跳崖，你最希望出现的结果是什么？请你把故事编完？
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 谁人能解
- 折子戏
- 保姆朋友
- 儿子的电话
- 今夜有流星
- 忏悔
- 青春的轨迹
- 坚持不懈
- 今夜一场梦
- 水中的蓝天
- 这辈子，我们会幸福
- 铃声响过
- 路
- 日子
- 拥有
- 能不能为今夜让路
- 冬天的雪
- 云 图(外一首)
- 人琴共舞
- 道中作
- 夜色笼罩
- 书珑公子
- 森林偶
- 伪忏词
- 小 岛
- 闭上眼睛看世界
- 炉火
- 风 景
- 我爱着你
- 流 年
- 节约用水，保护资源，从我做起。。。。。。 教案教学设计
- 秋天的怀念 教案教学设计
- 迷人的张家界 教案教学设计
- 《小小竹排画中游》第二课时 教案教学设计
- 挑山工 教案教学设计
- 蟋蟀的住宅 教案教学设计
- 《小小竹排画中游》第一课时 教案教学设计
- 讲报、评报——《口语交际》 教案教学设计
- 一件小事 教案教学设计
- 《纸船和风筝》课堂实录 教案教学设计
- 我是什么 教案教学设计
- 夸夸我的同学[教学案例] 教案教学设计
- 石头书 教案教学设计
- 歌唱二小放牛郎（第一课时） 教案教学设计
- 夕照 教案教学设计