翻新时间:2023-04-23
17深山风雪路
17深山风雪路
教学要求:
学会本课5个生字8个新词。
能正确搭配词语。
学习通过人物言行和心理来体会人物品质的方法。
学习本课中人物对话的几种形式,写一段对话片段。
了解邮递员老吕在长城旁的荒凉险峻的山间邮路上默默工作的事迹,对老吕任劳任怨,不计个人得失、无私奉献的精神产生敬佩之情。]
教学重点:感悟人物的言行和心理,体会人物的思想品质。
教学难点:掌握描写人物对话的4种形式。
教学时间:2课时
教学过程:
第一课时
教学内容:初读课文,学习生字词。了解课文大意。
一 学习生字
凛 冽 峪 咦 岔道 呼啸 摩
辨析
巴山 捎信 隐没
疤瘌 树梢 稳重
稍微
读准字音 隐没 邮政所 狂舞飞旋
理解词义:
凛冽:刺骨的寒冷。
险峻:山势高而险。
深山老峪:峪,山谷。
傲然屹立:坚强不屈,高耸而稳固地立着。
迷茫:广阔而看不清楚的样子。
肃然起敬:十分恭敬、钦佩的样子。
二 通读全文,了解大意
三 再读课文,理请课文结构
四、质疑
作业:抄写生字词 熟读课文
第二课时
教学内容:通过感悟人物的言行和心理,体会老吕的思想品质。
一 复习阅读写人文章的方法
通过人物言行和心理来体会人物品质。
二 自读感悟
1 默读:老吕给你留下怎样的印象?从哪看出来的?
2 用“------”画出有关内容,批、注
3 小组交流
要求:(1)谈出个人见解,认真听取别人发言,互相补充。
(2)归纳整理组内见解。
4 各组选择喜欢的方式汇报学习成果。
三 学生汇报学习成果,教师调控,引导学生深入学习。
1 抓住老吕的言行分析。
谈伤疤 不计较个人得失
谈工作 认真负责 无私奉献
(指导朗读, 把握课文基调:平和自然)
2 抓环境描写 为老吕老吕优秀品质做铺垫。
3 用~~~画出“我”的心理活动,体会我的感情变化。
惊异----肃然起敬-----由衷佩服-----关切-----赞叹不已
(“我”被老吕不计较个人得失,对工作认真负责,无私奉献的精神感动)
4 文中三次出现“清晰的脚印”,含义是什么?
第一次出现“清晰的脚印”为老吕的出现埋下伏笔
第二次出现“清晰的脚印”是说明老吕辉煌的过去-----不惜流血牺牲。
第三次出现“清晰的脚印”突出老吕忘我的工作态度,无私奉献的精神。
四 教师小结本文写作特点
五 指导朗读:可分角色朗读
把握课文基调:平和自然
六 学习课文人物对话形式,写一个片段
1 归纳 人物对话4种形式
提示语在前
提示语在中间
提示语在后
没有提示语
2 选材 设计对话形式
要求:表现人物品质最好,若不能表现人物品质,只表现一个完整的意思,也可以。
作业
必做:完成对话片段
选做:摘抄你喜欢的语句或写一篇读后感
板书:
17深山风雪路
不计个人得失
老吕 对工作认真负责
课后小结:
下载文档
网友最新关注
- 一场激烈的拔河比赛
- 这就是我
- 一张珍贵的照片
- 傲傲和愧愧
- 保护青蛙
- 狼和小羊
- 动物邮递员《上》
- 烟灰缸
- 过生日
- 可爱的小狗
- 我和樟树的对话
- 顽皮的孙小圣
- 青铜骑士
- 小兔历险记
- 妈妈,我错了
- 浅谈实物期权法在项目投资决策论文
- 试论建设项目的投资决策论文
- 房地产投资决策支持系统研究论文
- 试论如何加强投资项目的财务管理
- 试论当前我国政府投资项目存在问题论文
- 风险投资成功运作的因素分析论文
- 试论项目投资决策评价指标的分析
- 浅谈设计阶段监理投资控制论文
- 基金评估体系的核心技术构造论文
- 试析预增公告中的投资机会
- 试论投资决策阶段对工程造价的控制论文
- 经济全球化中的我国境外直接投资论文
- 外商投资集聚成因分析
- 范围经济的企业投资决策约束机理研究论文
- 试论设计阶段的工程项目投资控制论文
- “红领巾”真好
- 一个词语引发的关于“活”的思考
- 想象作文
- 语文教学更精彩-信息互动法
- 观潮
- 夸父逐日
- 乐声里的景致
- 于永正作文教学
- 未来的汽车
- 练习
- 当你一个人在家时怎么办?
- 走,咱们旅游去---创造思维训练课
- 《穷人》
- 今天,爸爸妈妈不在家
- 化学小魔术教案