熟能生巧
翻新时间：2023-02-07
熟能生巧
教学目标：
1、知道武士百步穿杨和卖油翁滴油不沾的本领都源于熟能生巧，明白任何一种本领的形成都离不开长期的实践。
2、学会本课的6个生字，能在词语中正确辨析多音字“中”；能正确读写并理解5个新词语，能联系上下文理解句中的词语。
3、能找出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子；能把不完整的句子补充完整。
4、能用自然段归并的方法给课文分段。
教学重点：找出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子；能把不完整的句子补充完整。
教学难点：用自然段归并的方法给课文分段
课时安排：2课时
第一课时
教学内容：
自学生字新词，了解课文大意，给课文分段。
教学过程：
一、初读课文。
（1）自学课文，思考：故事的主要人物有几个？主人公是谁？故事的主要内容是什么？
（2）讨论课后习题2
二、再读课文，给课文分段。
“课文写了射箭武士和卖油老翁两人的本领”，试把课文分为两段。
难点突破：
第3自然段写射箭人的活主要作用是什么？
三、三读课文，完成下表：
谁
有什么本领
怎么看待这种本领
围观群众
武士
卖油翁
射箭武士
卖油老翁
四、正确读写。
第二课时
教学内容：
感受两个主人公的“熟能生巧”，指导朗读，完成作业。
教学过程：
一、感受两个主人公的“熟能生巧”。
1、划出表示武士射箭动用非常熟练的句子。
……立定脚跟，搭上箭，拉开弓，稍一瞄准，“嗖”的一下，果然射到……
2、划出表示卖油翁动作非常麻利的句子。
他左手拿着小嘴葫芦……钻进葫芦里去了。
3、如果让武士和老翁互换一下，分别去注油和射箭，那结果会怎样？
二、指导全文朗读：
读出不同人物对同一事物的不同态度，重点是突出卖油翁熟练注油技巧和朴实平淡、波浪不惊的语言（武士、旁人只是陪衬）。
三、完成作业。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 蝈蝈儿讲的故事
- 从《乌塔》想到的
- 花花的故事
- 我的发现
- 成长中的一件事
- 秋天的流花湖公园
- 从《乌塔》想到的1
- 暑假郊外秋游
- 公园的一角
- 从《乌塔》想到的7
- 从《乌塔》想到的8
- 从《乌塔》想到的10
- 秋色花园
- 我家的猫
- 观察日记——小金鱼
- 房屋建筑的模板工程最忌讳什么
- 地产开发详细流程 开发人员必看
- 建立学习型施工单位之读书策略建议
- 楼地面构造常识问答
- 建筑专业施工图纸核查要点
- 山东省住宅工程质量通病专项治理
- 设计与施工中若干常见病害的防治对策
- 饰面装修常识问答
- 悬挑脚手架 与落地脚手架区别
- 基础构造常识问答
- 高层建筑施工管理杂谈
- 试论房地产高层住宅抗震施工质量控制
- 房地产开发报建流程及潜规则指南
- 民用建筑构造要点
- 施工员在施工现场要肩负多少责任？
- 《乌鸦喝水》教学目标
- 《乌鸦喝水》作家作品及写作背景
- 《乌鸦喝水》训练素材
- 《乌鸦喝水》重点字词梳理
- 《乌鸦喝水》随堂练习：巩固篇
- 《乌鸦喝水》重点字词的意思
- 《乌鸦喝水》教案 二
- 《乌鸦喝水》写作指导：童年趣事
- 《乌鸦喝水》教案 一
- 《乌鸦喝水》考点练兵：阅读篇
- 《乌鸦喝水》趣闻故事：乌鸦本是吉祥鸟
- 《乌鸦喝水》范文习作：童年趣事
- 《乌鸦喝水》随堂练习：提高篇
- 《乌鸦喝水》教学重点
- 《乌鸦喝水》教学难点