翻新时间：2023-07-19
《月亮的心愿》教案
8.月亮的心愿
教学目标:
1.认识14个生字,会写“女、气、去、大、早、亮”6个生字。
2.正确、流利地朗读课文。
3.理解课文内容，懂得从小就要关心别人，为别人着想。
教学准备：两幅挂图、小黑板
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，导入课题
1.师板书“心愿”，理解“心愿”，说说你有什么心愿？
2.你知道月亮有什么心愿吗？
出示图一，说说图上画了什么？
出示图二，这幅图上又画了什么？（让学生充分地说，初步感知课文）
3.师总结：老师有一个发现，两幅图上，月亮的表情不一样，看了这两个小女孩的家，月亮会怎么想呢？今天我们就学习8.《月亮的心愿》（齐读）
二、感知性阅读，学习生字词
1.自由朗读课文，用“=”划出本课的生字。
2.用自己喜欢的方式认识生字。（读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等）
3.检查生字词掌握情况
（1）小黑板出示生字词（带拼音），自由读，男女生分读。
（2）擦拼音，请学生当小老师领读。
（3）哪些字你以前就认识了？怎么认识的？哪个字你有好办法记住它？
4.小组合作读课文，在读中巩固生字，注意多音字“得”
三、读后悟，读后思
1.指名读自己喜欢的自然段。
2.读了课文，你有什么想问的？
四、再现生字，复习巩固
第二课时
一、复习导入
请一名学生带读。（或指名读）
小朋友们，月亮姐姐去了两个小女孩的家，她们在干什么呢？（自由读课文。）
二、再读课文，理解内容
1.月亮姐姐来到了第一个女孩的家。齐读第1-2自然段。
2.
（1）用“自言自语”说话。
（2）这时月亮的心愿是什么？
3.月亮姐姐来到了第二个女孩的家，读第3-8自然段。（同桌读对话）
（1）用“悄悄地”说话。
（2）月亮看了第二个女孩的家，它的心愿又是什么？
（3）指导朗读对话。
4.那么最后到底结果怎样呢？齐读最后一段，理解“艳阳天”
5.说说月亮的心愿是什么？
三、再现生字，书写指导
四、拓展练习：两个小女孩走在郊游的路上，心里会想些什么呢？
下载文档
网友最新关注
- 我最喜欢做的一件事
- 享受快乐
- 我爱我家的小狗
- 我不再轻易流泪
- 蚂蚁
- 在海边最有趣的事——抓螃蟹
- 我爱上海
- 独自回家
- 杰克利历险记
- 美丽的竹鹅溪
- 蒙面超人•Z
- 看星星
- 向游乐园挑战
- 奥运和我
- 仙人球
- 小学英语课堂有效教学的个案观察
- 成功教学法在初中思品教学中的运用
- 如何上好历史试卷讲评课
- 浅析高中数学生成性课堂的构建策略
- 优化高中英语课堂提问的实践与思考
- 利用微视频提升中学信息技术课的教学效率
- 例谈小学科学教材的有效使用
- 浅谈初中语文阅读教学与写作教学的有效整合
- 利用初中英语课堂时间培养学生背诵能力之探讨
- 用教育的情怀涵养生命
- 试析新课改理念下的科学课堂教学
- 推进教师培训课程改革,提升教师专业发展品质
- 发掘自然环境的教育价值,拓展幼儿的学习空间
- 课堂等待,需要勇气和智慧
- 提高小学英语学习效率的实践研究
- 《山中访友》
- 高考语文总复习：必修一至必修五名句默写
- 兵车行
- 七年级（下）语文写作训练状物
- 七年级（下）语文写作训练仿写诗歌
- 《海燕》
- 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》第一课时教案
- 2012届高三高考一轮复习文学常识名句名篇
- 蜀道难
- 2012年高考语文第一轮复习《文言文基础知识与训练》全集
- 七年级（下）语文写作训练写传记
- 2012年高考语文试题分类汇编-诗歌鉴赏
- 2012届高三语文大一轮复习备考简料清点：明文名篇导读
- 2012届高三语文大一轮复习备考简料清点：文言文断句
- 七年级（下）语文写作训练续写《蟋蟀在时报广场》