翻新时间：2011-12-20
花的话
教学目的
1．体会文章赞美的默默无闻，无私奉献的精神。
2．理解吸收文章代美的词语。
3．理解文章高屋建领的结构。
4．理解篇末一段的深层含义。
重点难点
1．重点：
（l）理解吸收文章代美的词语。
（2）理解文章寄寓的作者的思想感情。
2难点：
（1）理解文章高屋建领的结构。
（2）理解篇末一段的深层含义。
教学时间：一课时。
教学过程
一、预习
1．查字典，读准下列加点字的注音：
绚丽（xuan4）浓郁（yu4）额首(han4）矜持（jin1）屈尊纡贵（yu1）绿草如茵（yin1）
2．查工具书，解释下列生词：
（1）虚妄：没有事实根据的。
（2）绚丽：灿烂美丽。
（3）浓郁：（花草的香气）浓重。
（4）娇艳：娇嫩艳丽。
（5）额首：点头。
（6）措词：说话或作文时选用词句。
（7）矜持：拘谨，拘束。
（8）劳碌：忙碌，事情多而辛苦。
（9）眼花缘乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
（10）屈尊纤贵：指旧时代地位高贵的人自己降低身分偏就。
（11）绿草如茵：绿草像铺着一层褥子一样茂密。
3．朗读课文，思考自读提示。
二、导入
这也是一篇童话，作者让不是同时开的花儿聚在一起，比美论贵，而默默无闻的二月兰却得到人们的青睐，这是什么道理呢？请看课文。
三、正课
1．提问：榆叶梅说的话表现它什么性格特征？
讨论并归纳：榆叶梅过分抬高自己，把别人都算成了背景，表现它骄傲狂妄的性格。
2．提问：玫瑰花的语言、动作，表现它什么性格特征？
讨论并归纳：玫瑰花认为自己出身名门，品种珍贵，异常娇艳，表现它骄傲自大的性格。
3．提问：“要说出身名门”后用破折号，表示说话一半被人抢白。能否补充出芍药没说完的话？
讨论并归纳：“要说出身名门，当然要数我了。我自古有花相之名，其高贵自不必说。”
4．提问：芍药的语言、神态，表现它的什么性格特征？
讨论并归纳：芍药端庄地颔首微笑，话虽没说出口，但仍可看出它以高贵自矜的性格。
5．提问：桃花、杏花的话表现它们的什么性格？
讨论并归纳：它们争着认为自己开花最早，是带头的，埋怨人们没有赞美它，表现它们自夸的性格。
6．提问：迎春花的言行表现它什么性格？
讨论并归纳：迎春花认为自己能做药材，治病养人，很有用，还得意地摆动枝条并微笑，表现她自夸的性格。
7提问：白丁香和玉兰的话表现它们什么性格？
讨论并归纳：它们互相吹捧，阿谀奉承也正希望别人说自己的好话。表现它们阿谀奉承，爱表现自己的性格。
8．提问：小男孩为什么喜欢二月兰？他预备把二月兰送给老师有什么深意？
讨论并归纳：小男孩喜欢二月兰默默无闻，无私奉献而又谦虚谨慎的精神，他觉得敬爱的、终日辛勤劳碌的老师也具有二月兰一样的精神。所以他预备把二月兰送给老师。
9．提问：最后一段写花儿们沉默着，都有点不好意思。它们为什么不好意思？
讨论并归纳：它们为刚才自己骄傲自大，狂妄自夸的言行感到羞惭。
四、小结
本文用大量的篇幅写榆叶梅等花儿的对话，表现它们骄傲自大，狂妄自夸的性格，如水蓄于库中，一开匣便可一泄千里，这是蓄势。篇末谈谈一笔写小男孩不屑于这些高贲娇艳的名花，而只钟情于矮小、默默无闻、无私奉献而又谦虚谨慎的二月兰，虽未浓墨重彩描写，然作者的用意已显笔端，其情浓郁，甚于各种花香。
五、作业
1．完成课后练习。
2．选用课时作业优化设计。
课时作业优化设计
（－）在下面的横线上填上适当的修饰语。
1.___的春天2.__的花朵3．＿的芳香4．＿的玫瑰5.___的玉兰队6.__的丁香7＿的二月兰8．＿的老师
（二）请把最后一段改写成花儿们的对话。
下载文档
网友最新关注
- 梦残花落芳飞尽——读《红楼梦》之“红楼四春”
- 冬天的故事---感受冬奥会
- 怀抱里的风景
- 博客写作——科技的进步
- 牡丹
- 梦残花落芳飞尽——读《红楼梦》之薛宝钗
- “第一次”黑夜回家
- 做个孩子不容易
- 寻找春天
- 洗刷过的天空
- 妇女节
- 读《新月集》
- 感恩昨天，珍惜今天
- 春
- 太阳
- 会计电算化对传统会计的影响及对策
- 项目目标成本管理的有效控制
- 我国供应链收益共享契约研究综述
- 新时期农场思想政治工作的难点及相关对策
- 如何完善办公室的综合管理工作
- 破解“新常态”下农险发展“瓶颈” 管见
- 绿色行动在校园——记我校生物化学实验室的一些环保实践
- 企业化转型事业单位破冰践行管理会计问题探究
- 论煤炭企业成本控制管理
- 结合地方工作经验浅谈会计电算化发展状况
- 领导干部如何在新常态下更好地发挥引领示范作用
- 浅谈如何搞好公司班组培训
- 浅谈党内服务机制在党员教育管理中的作用
- 关于企业会计内部控制的基本对策
- 跨境电子商务支付风险研究
- 美工活动——想去跳舞的毛毛虫
- 感悟能力培养浅议
- 拓展作文教学的无限空间
- 怎样转化好差班
- 课堂教学改革难题及对策分析之七：大班额：咋合作学习？_语文论文
- 新课改化学论文-化学实验是实现创新的重要途径
- 课堂教学改革难题及对策分析之八:我们需要什么样的课堂纪律？_语文论文
- 课程改革的难题及对策分析之九：学生真的“两极分化”了吗？_语文论文
- 面对混乱的课堂……
- 我的童年
- 环保托班综合活动——我是小小魔术师
- 快乐教学汉语拼音
- 课堂教学改革难题及对策分析之十：应打好什么样的基础_语文论文
- 怎样观察效果好
- 我的爸爸