济南的冬天
翻新时间：2023-06-22
济南的冬天
教学思想：培养学生自主、合作、探究的学习习惯，让学生明白：
语文学习关键在课外自己很乐意的参与，课堂学习是进行学习的交流和完善。
学习目标：学会择文朗读，并对选文进行质疑、设计问题；学会评价他人的学习情况。
学习重点：散文的朗读，把握朗读要点。
学习难点：学生自己对选文的质疑、设问。
学习课时：一课时
学习手段：多媒体
学习过程：
一、课题导入。文体、作者。（图一）
二、说
你对老舍和其作品了解多少？
1、老舍曾创作优秀话剧《龙须沟》，被授予“”称号。
2、下列作品是老舍创作的是（）
A《家》B《子夜》C《四世同堂》D《雷雨》
3、“虎妞”是老舍作品《》中的一个主要
人物。
三、比（图二）
和大家一起分享自学中的收获，好吗？
要求：1、小组交流
2、选出代表
3、综合意见
4、发表看法
四、听
倾听课文录音，在听的过程中用你喜欢的符号、线条划出值得你关注的词或句子，确定自己喜欢的段落。
~~~~-------****……
五、试
选择自己喜欢的段落进行朗读练习，自己邀请同学进行点评。
点评角度：语速语气
普通话停顿
重音
六、问（图三）
就你喜欢的段落质疑或设计问题考考别人，赶快行动！谈（图四）
谈谈本节课你的收获，好吗？
八、做（图五）
你愿意围绕所学内容给同学布置一些家庭作业吗？注意：作业可不能太多呀！
所需图片：
图一：
图二：
图三：
图四：
图五：
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 瞬间的发现
- 我是……
- 未来的学习生活
- 海边一游
- 热爱祖国，人人有责
- 给父母的一封信
- 不能流泪就微笑
- 为理想而奋斗
- 两只手的故事
- 鸟儿的泪水
- 百合的故事
- 角度
- 雪
- 童年趣事
- 雪
- 半滑坡治理与预期效益分析
- 探讨大连海洋旅游的可持续发展
- 文昌旅游产业与生态环境协调发展对策分析
- 加强用电检查反窃电工作的方法研究
- 中国陶瓷旅游资源浅析
- 土地发展权下农地权能与收益研究评述
- 基于中西方葡萄酒文化的葡萄酒旅游浅议
- 旅游企业环境会计要素确认与计量的分析
- 混凝土路面滑模摊铺施工技术探讨
- 反季节性旅游与季节性旅游的平衡性研究与分析
- 高职大学生职业忠诚度提升的对策探索
- 长阳旅游产业集群发展研究
- 刍议生态文化与民俗文化旅游的开发结合
- 关于培养中职旅游专业学生职业素养的思考
- 浅谈独立学院学生党支部建设与发展
- 苏教版七年级（下）第五单元《新闻两篇》教案
- 荷——专题探究活动方案
- 诗歌朗诵活动方案
- 《我们家的男子汉》市级公开课教案
- 2004年七年级语文下册第三单元建筑艺术教学设计
- 苏教版七年级（下）第六单元教学设计
- 苏教版七年级语文（下）第四单元教学设计
- 《松鼠》教学简案
- 《我们家的男子汉》教案设计
- 《沁园春 雪》教学设计
- 苏教版七年级语文（下）第二单元教学设计
- 七年级下册——我看鲁迅——综合性学习活动设计方案
- 《松鼠》教学设计
- 《人民英雄永垂不朽》教案（简案）
- 苏教版七年级下册第一单元教学设想