《凡卡》写作指导

上传者：网友
|

翻新时间：2023-06-14

收藏到账号

全屏

《凡卡》写作指导

人物的心理描写--写人作文指导

刻画人物的内心活动、自我感受等，就是人物心理描写。

心理描写能深刻反映人物的思想品质和精神境界，抒发人物内在情感，表达某种美好的愿望，展示人物的性格，表示某种看法、评价、判断。

一、描写心理活动有三种方法。

1．通过内心独白袒露心迹，直抒胸臆。

例如：我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！

2．作者以旁观者的身份客观地描述人物的心理活动。

例如：班长捧着新凑成的语文练习册走到鲁薇芳面前，只见鲁薇芳用颤抖的手接过练习册，激动得一句话也说不出来，她双手捧着的是全班师生的颗颗真挚友爱的心啊！她睁着一双亮晶晶的挂着泪珠的大眼睛望着班长，红苹果似的脸上露出了喜悦的笑容。

3．描写梦境与幻觉。

例如：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

4．语言行动式

例如：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的4字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着啪的一声，我看到了我的分数──48，唉，可怜的48，我瘫在了桌上。

5.环境衬托式。

例如：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见沙沙的发试卷的声音，哗啦！一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

二、那么，描写心理活动应该注意些什么呢？

1．人物的心理活动要符合客观实际，切忌胡思乱想。

2．要准确而具体地刻画内心活动。

3．人物的心理活动总是通过相应的神态、语言、动作等等表现出来，因此人物心理描写不可能孤立地进行，总是要与人物的语言描写、动作描写、神态描写相配合、相适应。

下载文档

网友最新关注

探析和谐社会语境中的公共服务体系建设-公共政策论文

浅谈素质教育下的中学化学教学策略

浅谈建构课外阅读平台,提高农村学生课外阅读的实效性

浅谈中学素质教育中的新课堂:信息技术课

论公民社会兴起对政府制度建设的影响-公共政策论文

试论更新中职数学教育教学模式激发学生学习兴趣

公共行政的民主和责任取向析论-公共政策论文

当代公共管理与政府改革-公共政策论文

提升初中数学课堂问题的有效性方法探析

计划生育有利益导向机制的探索与实践-公共政策论文

浅谈新时期地勘单位的审计职责

高职审计专业实践教学改革思考

充分履行国家审计监督职责促进政府投资项目科学管理

教育资源为主的文档平台

文档分类