教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《玲玲的画》教学设计

《玲玲的画》教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2022-11-11

《玲玲的画》教学设计

一.教学目标。

1、会认8个生字,会写3个字。

2、把课文读通顺,初步了解课文大意。

二、教学过程

(一)激趣引入

1、同学们,在我们的日常生活中,常常会遇到一些麻烦事。本来花费了很多心血准备好的东西会突然遭到破坏,让我们感到很伤心,今天我们要学习的课文里有一个小女孩遇到了麻烦事。她是谁呢?

(课件出示:一个小女孩说:“你们好,我叫玲玲。”)

玲玲小姑娘真有礼貌,我们也一起向他问好吧,玲玲,您好!

(正音“玲”指导读轻声,生字卡)

2、看看玲会写了吗?(课件出示“玲”字)

你认识的人名字里有“玲”字吗?很多人的名字中有“玲”字,听起来悦耳动听。你可以用什么方法记住它?(生:形声字、换偏旁,王字加令……)

3、今天我们学习25课“玲玲的画”请读课题。(补板书课题)

读了课题你想知道什么?(质疑)

(二)、学习生字,初读课文

1、同学们的想法这么多呀,那我们带着这些问题一起去读课文好吗?看看能否找到你想知道的内容。请同学们打开第116页,自由读课文,遇到不懂的生字把它画下来,请借助拼音多读几遍。把字音读准,把课文读通。

2、课文的生字会念了吗?小老师带读生字(出示生字卡片正音)

小结:同学们真能干,这么快就会认读了课文的生字。没有了拼音你还会读吗?

3、小组学习,自认生字卡。在小组里找出难读的字音,并互相考考对方。

4、出示生词卡片。指名读,男女同学读,开火车读。

5、把课文中含有生字的句子读一读。

6、把生字词放在课文里读,看谁能读得又快又好?同桌合作读课文,边读边想,课文讲了一件什么事情?

问得仔细些。

(整体感知,解答前面同学提的问题。教师总结:玲玲为了参加评奖,画了《我家的一角》,不小心弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲画了一条小狗,并获得了奖。)

;过渡:你们想看看玲玲的画吗?玲玲给我们出了几道题,她说我们做对了,才可以欣赏她的画,咱们一起来看看。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

神奇的大树
香蕉
可爱的照片
争当环保小卫士
送温暖
给刘翔的一封信
自我介绍
猫儿脸花
小鸡过河
西红柿
我的小房间
我的同学
肯德基储蓄罐
农村村长的入党申请书范文
2012年9月入团申请书
预备党员的最新入党申请例文
入党申请书范文500字
2012年初三学生入团申请书
服役军人入党申请书
优秀青年的入党申请例文
2012年初一学生入团申请书
2012年9月中学生入团申请书
企业员工的入党申请书
部队士兵的入党申请书参考
大学生入党申请书600字
入团誓词
入党申请书600字
高中入团申请书范文
音乐“课程标准”实施下的冷思考
浅析音乐教育中的“愉悦性”
浅谈儿童钢琴学习兴趣的培养
关于全面预算管理在高速公路经营企业的应用建议
浅析武汉铁路局客运设备管理现状及优化策略
小金交通十年四举大建创伟业
略论路桥建设的商品化趋势
高速公路质量监理
现代传媒与流行音乐文化——对超女现象的音乐社会学认识
浅谈新课程标准下的高师钢琴教学
新长铁路边坡稳定与绿化探讨
交通事故定义研究
论扬琴演奏中的音色问题
公路监理中存在的问题及改变的对策
电脑在声乐教学中的应用
《日月潭》教学设计
《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计
《数星星的孩子》教学设计
《难忘的泼水节》教学设计
《画家和牧童》教学设计
《我为你骄傲》教学设计
《画风》教学设计
《我不是最弱小的》教学设计
《玲玲的画》教学设计
《泉水》教学设计
《玩具柜台前的孩子》教学设计
《恐龙的灭绝》教学设计
《三个儿子》教学设计
《葡萄沟》教学设计
《蜜蜂引路》教学设计