翻新时间:2012-12-14
阅读相关知识答题全攻略
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文。
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用。
(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象。
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等。
答题格式:强调了+对象+特性。
3、设问:引起读者注意和思考。
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。
4、反问:强调,加强语气等。
5、对比:强调了……突出了……
6、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
下载文档
网友最新关注
- 养蚕
- 观察豆子
- 不是亲人胜似亲人
- 可爱的小猫
- 时间都去哪了
- 假如我是科学家
- 再逢中秋
- 开学了,我们笑了
- 我的蝈蝈将军
- 教师节里的润喉糖
- 胜似亲人
- 黄山导游词
- 颐和园导游词
- 观察
- 因为选择不同
- 狂飙娱乐app官网棋牌
- 狂飙娱乐新版棋牌
- 狂飙娱乐官网入口链接棋牌
- 神殿娱乐3.3
- 空星娱乐app地址棋牌
- 空星娱乐旧版棋牌
- 公司项目论证会议记录
- 2022最新娱乐棋牌
- 神殿娱乐5.9.1棋牌
- 黑旗娱乐棋牌海盗版
- 神殿娱乐app棋牌
- 空星娱乐app安装棋牌
- 神殿娱乐HD苹果版棋牌
- 恐怖乐园派对
- 狂飙娱乐苹果版棋牌
- 关于优化劳务派遣管理的探讨
- 论法约尔管理理论在油田HSE监督工作中的应用
- 我国民营企业负债筹资探析-市场营销管理论文(1)论文
- 浅议商业银行成本控制
- 探讨无线传感器网络LEACH路由协议的变化
- 对现代企业管理中5S管理应用的探讨
- 现代企业管理体系下的国有企业思想政治工作
- 园林施工定额管理
- 图书馆员职业倦怠心理透视
- 群塔防碰撞方案
- 国企管理应符合所有制性质
- 从三江并流想国企管理
- 国有金融企业客户关系创新-市场营销管理论文(1)论文
- 企业管理会计现状与发展策略之我见
- 测量放线施工方案
- 《春雨的色彩》重难点分析
- 《春雨的色彩》知识点 生字
- 《春雨的色彩》课文结构分析
- 《春雨的色彩》随堂练习
- 《春雨的色彩》课件 教案讲义
- 《春雨的色彩》知识点:阅读知识
- 《春雨的色彩》考点链接
- 《春雨的色彩》知识点:仿写例句
- 《春雨的色彩》课件 教学建议
- 《春雨的色彩》文章问题分析
- 《燕子飞回来了》
- 《春雨的色彩》作者介绍
- 《春雨的色彩》作者其他作品
- 《春雨的色彩》知识点
- 《春天》