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《手指》 重难点分析

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翻新时间:2023-07-21

《手指》 重难点分析

■教学目标:

1能正确流利地朗读课文。

2找出重点语句,体会作者的写作意图。

3品味作者的语言特点,体会表达效果。

4学习作者的写作方法,语言特点,在写作中也能应用。

■教学重点:

1学习作者的写作特点和语言特点,并能在日后的写作中熟练运用。

2通过重点语句体会作者的写作意图。

■教学难点:

如何让学生把文章的语言特点,写作特点内化为自己的需要,并能在今后的写作中自觉运用。

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