翻新时间:2022-12-08
《卡罗尔和她的小猫》教学设计
学习目标
.会认15个生字。
.学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。
.感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。
课前准备
.课件及生字卡片2.学生收集小猫的图片
教学过程
一、创设情境,导入新课
.同学们,我们知道许多动物都是人类的好伙伴,你最喜欢跟什么小动物一起玩耍呢?(生自由畅谈,并出示课件,可爱的小狗、小猫等图片)
.有一位叫卡罗尔的外国小姑娘很想有一只自己的小猫,最终她是怎样得到的呢,让我们一起从《卡罗尔和她的小猫》这篇课文中寻找答案。(板书课题,指名读题)
(设计意图:通过一组活泼可爱、生动逼真的动物图片,吸引学生去阅读课文。)
二、初读课文,整体感知
.请同学们自由地朗读课文,注意借助拼音读准生字字音。并标出自然段。
.教师检查生字词掌握情况,并根据情况及时正音。
(1)你们觉得哪些字音最难读,谁愿意当小老师教大家读一读?(老师抽出生字卡片,指名读,并集体认读)
(2)读准了字音,我们开小火车读一读词语(课件出示本课词语)。
(设计意图:检查学生对生字词的掌握情况,为阅读课文扫清文字的障碍。)
三、默读课文,了解内容
.今天,老师和大家用一种新的读书方法来读这篇课文,“默读”(师板书)
,什么叫默读?(指名说)小结:不出声,不指读,用眼看,用心悟。边读边想。
.学生默读课文(第一次),边读边想:读了课文,你知道了什么?课文讲了一个什么故事?(指名全班交流)
.学生默读课文(第二次。
(1)哪些地方让你觉得有趣,为什么?边读边用“―――”画下来。
(2)把自己画下来的句子、段落默默地多读几遍,你一定会觉得其乐无穷。
(3)指名全班交流
老师要注意适时评价,并请学生把自己喜欢句子和自然段读一读。看谁说得有趣,那谁能读得比她更有趣呢?(鼓励学生在感悟的基础上读出有趣,享受阅读的快乐。根据学生说的情况,出示课文插图和段落。)
.默读课文最后三段(第三次),想一想伯洛为什么没有离开?你从哪儿知道的?卡罗尔用心地照顾它,和它一起游戏,一起玩耍。鼓励学生谈出自己的感受。
.领悟文章内涵:如果我们关爱地球上的植物,植物就会给我们创造绿色的生命;如果我们关爱地球上的动物,动物就会与我们和谐相处;如果我们真诚地关爱他人,别人就会真情地关爱我们。(播放课件)
.小结默读的方法:今天我们学习的一种新的读书方法选好学习了这篇课文,这种方法很好。你在读的时候,可以静静地思考问题。现在老师向大家推荐一本书,就用默读的方法在课外读一读《我的野生动物朋友》。它的作者就是这位法国小姑娘蒂皮,今年12岁,她从小就生活在非洲的丛林里,小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒相伴,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话,用眼睛跟动物交流。希望同学们用默读的方法去感受蒂皮和她的野生动物世界,希望同学们也像小蒂皮一样热爱野生动物,以真诚的爱心关爱大自然,善待野生动物,去营造一个美好的充满欢乐友爱的未来世界。
(设计意图:本课的重点是指导学生学习默读课文,在默读体会小猫的得失在卡罗尔的内心引起的情感变化。在指导默读时采用分层默读的方法进行训练:初次默读,整体感知全文,速度不必过快;二次默读,画出你觉得有趣的句子或段落,体会其中的趣味;三次默读,感悟、欣赏。)
四、实践活动
.我们感受到了卡罗尔和小猫之间真挚的情谊。刚才有同学谈到了广告的作用真大。在生活当中你见过哪些广告呢?(学生自由地谈自己看到的、听到的各种广告。)
.试着写广告词。
.课外阅读作品:《我家的小猫》、《内尔罗和爱犬》、《我的野生动物朋友》。
(设计意图:了解生活中的广告:通过课外阅读,进行默读能力的训练,同时感受阅读的快乐与趣味)
这是一节区级研讨课教学设计,教学效果很好。请老师们指正。
下载文档
网友最新关注
- 父母的爱
- 记一次辩论会
- 记一次别开生面的辩论会
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 父母的爱
- 开卷有益
- 记一次辩论会
- 父母的爱
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 二十年后回故乡
- 记一次辩论会
- 记一次辩论会
- 工作失职检讨书范文
- 学习科学发展观自查自纠报告
- 期末考试作弊检讨书范文
- 开会不认真给领导的检讨书
- 寝室内使用违章电器检讨书
- 工作态度检讨书范文
- 火车站工作人员检讨书
- 没有穿校服的检讨书
- 旷课夜不归的检讨书
- 安全事故检讨书
- 公司员工检讨书
- 工作失误检讨书
- 会议开小差检讨书
- 师德师风建设自查自纠报告
- 高中生夜不归宿检讨书
- 2012监理工程师应试指南
- 工程质量控制
- 2012全国监理工程师准考证网上打印时间汇总
- 农业建筑与环境控制教育专业介绍
- 安全工程专业介绍
- 管理科学与工程专业介绍
- 资源环境与城乡规划管理专业介绍
- 文物保护技术专业介绍
- 建筑学"新四军"简介
- 土木老八校简介
- 材料员岗位职责
- 土木工程(机场工程) 专业介绍
- 工程部年终总结
- 职业安全健康应急准备及应急响应预案
- 建筑材料工程教育专业介绍及就业前景
- 《最大的“书”》 范文习作
- 《最大的“书”》 重难点分析
- 《雷雨》 整体阅读感知
- 《最大的“书”》 考点练兵1
- 《最大的“书”》 相关介绍
- 《要是你在野外迷了路》 重点问题探究
- 《最大的“书”》 考点练兵2
- 《最大的“书”》 写作指导及训练素材
- 《要是你在野外迷了路》 相关介绍
- 《要是你在野外迷了路》 知识点精析
- 《最大的“书”》 老师语录
- 《最大的“书”》 知识点精析
- 《雷雨》随堂练习 巩固篇
- 《最大的“书”》 整体阅读感知
- 《要是你在野外迷了路》 整体阅读感知