翻新时间:2014-04-08
《雨霖铃》译文及赏析
柳永是一个浪漫词人,一个江湖词人,也是一个与词共着生命的专业词人。《雨霖铃》便是他的代表作之一。今天小编就给大家带来《雨霖铃》译文及赏析。希望对你有所启发和帮助。
雨霖铃翻译:
秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船夫已催促着出发。握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?!
鉴赏:
《雨霖铃》这首词以冷落秋景为衬托,淋漓渲染了惜别的场景,进而推测别后的铭心刻骨的思念。层层铺叙,情景交融,委婉多致。全词情调缠绵,低沉伤感,令人叹惜。
词以“伤离别”为主线。开首三句道出时间、地点、景物。以凄清景色揭开了离别的序曲:
清秋节令的“寒蝉”,衬托着“凄切”悲凉秋景。人将别、日已晚、雨乍停、蝉声切。惜别的长亭,凄凉的深秋。恋人惜别,令人叹惋。
“都门”三句,写离别时的心情。设宴帐中,本欲多“留恋”片刻,怎奈“兰舟催发”,这样的饯别酒,饮起来怎能不“无绪”?欲留不得,欲饮无绪,矛盾之极。“执手”两句,将惜别推向高潮。手拉着手面对依依惜别的恋人,泪眼对着泪眼,纵有千言万语,因悲痛气塞而一句也说不出来。这是分别时的情景。对照苏东坡的悼亡妻的《江城子》中“相顾无言,唯有泪千行”我们能更好地理解。
“念去去”两句,则承上启下,笔随意转,有如浩瀚长江,一泻千里。千里烟波,楚天空阔,设想到别后的道路遥远而漫长。就此一别,人各东西,对情人的思念有如楚地的沉沉烟波,忧郁迷茫。
下片以“多情自古伤离别”承接上文。古人云“黯然销魂者,唯别而已”,“更那堪”在“冷落清秋节”之时。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”酒入愁肠愁更愁,闷酒易醉。设想一下,当词人酒后初醒,伊人不在,唯见栽满杨柳的河岸,残月西沉,晓风渐起,此情此景,如何不令人肝肠寸断。杨柳是古代最能代表惜别之物,故汴水两岸广栽杨柳。“杨柳岸,晓风残月”是脍炙人口的千古名句,代表了柳词通俗,以白描见长的风格。宋代俞文豹《吹剑录》载:东坡在玉堂,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对曰:“柳郎中词,只合十七八岁女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸,晓风残月’。学士词〈指苏东坡的词〉须关西大汉、铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’”。这段话说明柳词婉约缠绵,苏词豪放旷达两种词风。
“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。”这是想象别后相思的苦况,此番别后,纵然身处良辰好景,有谁可以共赏,心中千般情意,又有谁可以诉说?
《雨霖铃》译文及赏析由查字典语文网小编整理,仅供参考。
下载文档
网友最新关注
- 我的快乐
- 看图两条小狗
- 小白鸡和小黑鸡
- 闪光的蝴蝶结
- 打开水
- 收苹果
- 有趣的游戏
- 少了一条板凳
- 象棋比赛
- 我做错的一件事
- 小时候的趣事
- 我的收获
- 开学第一天
- 这样才是好孩子
- 看图新龟兔赛跑
- 班主任上半年工作总结范文
- 工程项目部队长工作总结
- 社区工作者个人工作总结
- 酒店安全管理个人工作总结
- 区域经理工作总结
- 项目管理流程体系维护的工作总结与体会
- 电信策划宣传工作总结
- 银行员工季度工作总结
- 个人年中工作总结
- 2011年公务员个人工作总结
- 高压电气烘炉期间工作总结
- 房地产公司置业顾问个人工作总结
- 超市主管工作总结
- 车间管理工作总结报告
- 汽车实习指导驾驶技师工作总结
- 以服务 “三农”为导向,深化农村信用社改革
- 战后乡镇自治运动中的保甲制度[i]*——以嘉兴县为例
- 推进“新农村建设”中地方财政的改革路径
- 农业产业化中的资金供需矛盾
- 农村基层民主建设的新课题
- 建设社会主义新农村探讨
- 关于农村社会治安突出问题研究
- 处于转轨时期的我国乡镇政权体制
- 农村劳动力“二次转移”的意义何在?
- “三农”问题不宜简化为“一农”问题
- 中国农民与中国改革
- 近代中国乡村史研究笔谈
- 破解“三农”问题的关键:促进农民分工、分业和有效转移
- 村民委员会的价值定位初探
- 农村工业在近世中国乡村经济中的历史作用
- 《给予树》结构图示
- 感悟、感动、感染──《给予树》第二课时教学案例
- 爱的教育──《给予树》教学反思
- 《给予树》难句解析
- 返璞归真,简约致美──解读《给予树》教学设计
- 《给予树》案例分析
- 《给予树》教学杂谈
- 《给予树》第二课时教学反思
- 《给予树》教学片段
- 分享快乐的语文课──《给予树》课堂实录及点评
- 《给予树》教学反思
- 《给予树》教学案例
- 《给予树》教学片段
- 《给予树》词语全解
- 《给予树》教学反思