《我选我》教学设计4
翻新时间:2023-04-29
《我选我》教学设计4
【片断:自主读书、自读感悟】
一、揭题质疑
1、板书课题:我选我(自由读课文,说说“我”指的是谁?)
2、王宁选自己做什么?为什么要选自己?
二、再读课文,整体感知
带着问题自由读课文。读读想想,说说读懂了什么。(从文中的王宁、全班同学和老师的不同角度谈谈看法。)
三、体验性朗读,读出课文的思想感情
在学生交流过程中,老师出示重点词句(用投影或小黑板),引导学生说说从这些词句中体会到什么,并读出相应的语气。
1、选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。(大家在想什么?带着你的想法读这句话。)
2、突然,王宁站起来说:“我选我。”(想想王宁会用怎样的语气说,读出相应的语气。)
3、大家都愣住了。(读出吃惊的语气)
四、创设情境,在朗读中表达课文的思想感情
自由组合,分角色读课文。
五、拓展思维,深化理解
就王宁选自己当劳动委员一事,谈谈自己的看法。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 童年趣事
- 蜂满为患
- 数学课上吃橙子
- 最高兴的一件事
- 风雨中
- 身临“鬼”屋
- 他——不配当中国人
- 游泳
- 第一次自己睡
- 一次精彩的运动会
- 考试是享受
- 爱是伟大的----读《爱的教育》有感
- 我好自豪
- 勤劳的爸爸
- 最难忘的一场篮球赛
- 加强对科研经费的审计监督
- 关于有效教学的六个支点
- 连锁超市物流系统竞争力建设-物流管理论文(1)
- 如何把握公司的物流控制-物流管理论文(1)
- 试论利用多媒体技术优化英语课堂教学
- 试论创新初中数学教学
- 加强“处突”经费物资审计的思考
- 论新形势下我国企业审计现状及对策分析
- “鞭子效应”与企业物流管理-物流管理论文(1)
- 基于审计免疫系统对审计本质的认识
- 新世纪的供应链管理与物流管理-物流管理论文(1)
- 谈我国第三方物流发展现状及对策-物流管理论文(1)
- 关于核心财务能力、信息风险与审计意见的相关性研究
- 物流管理中容易遗忘的一环-逆向物流-物流管理论文
- 审计抽样在内部审计实务中的应用
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计
- 《走一步,再走一步》教学设计