陶校长的演讲教学反思
翻新时间:2016-03-18
陶校长的演讲教学反思
本文结构鲜明,“总——分——总”的结构使文章顺序一目了然。然而对于演讲稿,学生是陌生的,所以在第一课时教学时我就向学生讲授了演讲稿的特点:真实性、礼仪性和鼓动性,内容贴近生活,必须讲真话,带有强烈的情感。语言规范,明白易懂。并很快帮助学生理清了自然段。
课文条理清晰,重点部分的语言形式基本雷同,于是,第二课时,我请学生按照“问什么,为什么问,提出希望”把每一问分成三层。学生边读书边分层,很容易就做到了,对几个自然段的语言形式感觉很清晰。所以,在集体交流的过程中,一切都挺顺的。但是对于文章中的几个句子的理解似乎有难度,如“科学合理的生活和作息”、“学问是一切前进活力的源泉”等,在教学中我通过引导学生联系生活实际来谈谈,学生的回答还是比较广泛的。
本文有一个鲜明的主题——“每天四问”,文中的“四问”结构相同,这给了我一个启发,让我沿着这个思路,设计了一个写话练习:除了陶校长的四问,我们还可以问一问自己什么?仿照文章的写作方法,尝试续写一段,你打算问自己什么?学生的积极性很高,谈到了很多:运动、自信、作业、宽容等,怎样才能使学生不辜负陶校长的殷切希望,让演讲的精神真正落实到学生的行动中去呢?我要求学生养成这样一种习惯——从今天开始,就这样多问问自己,要实事求是,说真话。总之,要努力像陶校长所说的,学做“真人”。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的妈妈
- 改改吧,我的父母
- 那一刻,我笑了
- 拥有一颗感恩的心
- 都是粗心惹的祸
- 我
- 弟弟,我真的不是故意的
- “武林高手”老妈
- 爸爸,我想对您说
- 母爱
- 微不足道的爱
- 我的“野蛮”爸爸
- 我的表弟
- 爱护地球
- 我渴望哥哥能重返校园
- 爱国、爱行、爱岗,奏响青春乐章
- 浅谈加强领导干部执政能力建设
- 加强和改进新形势下干部教育培训工作问题的研究
- 新春团年宴台词
- 悼周书记
- 两个文明一起抓  
- 初任公务员转正申请(乡镇)
- 转正申请(乡镇人大秘书)
- 如何搞好优质服务
- 创建学习型领导班子
- 三句半:新业这一年
- 滦县法院信息宣传工作出“新招”
- *公司致毕业生的一封信
- 超越安全抓安全 创建本质安全型矿井
- 烟王未日(烟草局小品)
- 关于知识管理与企业电子化学习
- 浅谈信息传播影响社会秩序的四维分析
- 关于国际私法总则的若干思考(一)(1)论文
- 关于文化势能与奥林匹克文化传播
- 中德买卖合同制度的比较(上)(1)论文
- WTO规则在中国适用问题之探析(1)论文
- 论析学科教学知识视角下的《通信原理》课程教学
- 经济全球化和国际经济法学(1)论文
- 互联网对国际合同法规的冲击(1)论文
- 试析中学文言文教学
- 论澳门国际投资争端的处理(1)论文
- 关于国际商事仲裁管辖权异议(1)论文
- 关于培养音乐审美意识与高师音乐理论课教学改革
- 试析文言文:关于中学文言文教学的点滴思考
- 试关于流通抵押权(1)论文
- 《雪孩子》教学案例
- 《雪孩子》教学案例
- 《雪孩子》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 指导学生美读培养学生美感──《小熊住山洞》教学案例设计及分析
- 《雪孩子》第二课时教学设计
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《雪孩子》教学设计
- 《小熊住山洞》教学案例
- 《借生日》教学设计
- 《借生日》教学设计
- 《借生日》教学设计
- 《借生日》教学设计