《要下雨了》写作指导
翻新时间:2015-12-12
《要下雨了》写作指导
描写自然景观类
景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?这节课我们就来学习一下如何来写好自然景物类的作文。
指导目标:挖掘学生身边的事情,帮助学生写好关于“挫折”类的文章。
指导方法:
一、写景类作文注意问题:
⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。
⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
二、立意要积极向上,能够给读者带来正面教育意义,不能一味去运用反面的、消极的材料及语言。
三、动笔开始写作,注意语言的通顺,按照一定的顺序,运用学过的描写手法,将文章内容写得形象生动起来。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 春风吹
- 海龟爷爷过生日
- 续编《丑小鸭》
- 秋天来了
- 灯又亮了
- 便宜没好货
- 打油
- 不能用鞭炮吓人
- 我的朋友-铅笔
- 我的表妹
- 我的陀螺
- 英雄李成刚
- 我的文具盒
- 包汤团的乐趣
- 不要用鞭炮吓人
- 瑞典国家审计制度及其启示(1)
- 关于环境负债的对策和办法(1)
- 国外商业银行审计的主要理论与方法(1)
- 谨慎性原则在我国新会计制度中的应用(1)
- 关于预防审计人员职务犯罪的思考(1)
- 浅析农业类企业资源性资产会计处理(1)
- 农村集体经济审计的作用
- 中小企业会计信息披露制度特征、结构与实现机制(1)
- 会计政策选择的博弈分析(1)
- 会计信息化是会计发展的必然趋势(1)
- 刍议“返利”的会计处理(1)
- 作为经营管理工具的日本环境会计研究(1)
- 论责任会计的激励职能及其实现(1)
- 高校财务管理专业建设现状及动态多元化设置构想(1)
- 试论网络经济对会计假设的冲击及应对(1)
- 《纸船和风筝》 教学设计一
- 《假如》 第一课时教学设计
- 《从现在开始》 第二课时教学设计二
- 《窗前的气球》 教学设计五
- 《从现在开始》 教学设计三
- 《窗前的气球》 教学设计四
- 《假如》 教学设计一
- 《酸的和甜的》 教学设计三
- 《从现在开始》 教学设计二
- 《假如》 教学设计二
- 《窗前的气球》 教学设计二
- 《窗前的气球》 教学设计六
- 《窗前的气球》 教学设计一
- 《从现在开始》第二课时教学实录
- 《窗前的气球》 教学设计三