《四个太阳》整体阅读感知
翻新时间:2023-08-05
《四个太阳》整体阅读感知
(1)文章主旨
这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿。
本篇课文,语言优美,读起来让人感到亲切,适合背诵。
(2)文章结构
①段意:
第一自然段:画了个绿太阳挂在夏天。
第二自然段:画了个金黄的太阳送给秋天。
第三自然段:画了个红红的太阳照亮冬天。
第四自然段:画了个彩色的太阳送给春天。
②文章结构:
通过孩子为四季画上不同颜色的太阳,表达了孩子期望每个季节的人们都能快乐幸福的美好心愿。
从语言表达来看,四个段落开头写季节和颜色,其余几句写写心愿,结构基本相同。因此在学习时可以指导孩子举一反三。细细品味,具体语言表达形式各不相同,体现的情味也各不相同。第一段清新,第二段热情热闹,第三段温馨,第四段以问答式结束,让人感觉活泼而意犹未尽。这些段落的情味儿既符合孩子所画的太阳的特点,又充满节奏感和意蕴。
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