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综合性学习《古诗苑漫步》教案7

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翻新时间:2020-12-10

综合性学习《古诗苑漫步》教案7

《古诗苑漫步》教学设计

课题 古诗苑漫步 课型 新授 课时安排 1课时

教学

目标 1.通过诵读古诗,引导学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌,感受古诗作品的丰富多彩,培养学生热爱传统文化的思想感情。

2.分门别类编辑古诗词,增强学生综合审美、动手等能力;在搜集资料的过程中,让学生们积极的主动参与,培养自主合作的精神。

3.通过这次活动,培养学生对中华诗词的兴趣与爱好,尝试创作古诗,提高对民族文化的热爱之情。

重点

难点 1.对古诗词相关内容的查找和编辑、感悟和理解。

2.提高学生综合审美、动手等能力。

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