《有教无类》学案3
翻新时间：2020-12-14
《有教无类》学案3
《有教无类》导学案
编写：高慧梅审核：高二语文
班级姓名组别评价
【学习目标】
1.识记文章中的文言基础知识。
2.分析理解文中体现出的作者的观点并翻译文中的重点句子。
3.掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。
【重点、难点】
引导学生掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。
【课时安排】2课时
【文题解读】
“有教无类”语出《论语卫灵公》，意思是说，对所有的人都进行教育而没有类的差别，即不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。孔子是这么说的，也是这么做的。他以卓有成效的实践，改变了教育对象限于统治阶层成员的历史传统，开创了平民教育的新纪元。孔子自己说：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉。”(《论语述而》)按照他这句话，那些自己带十条干肉以上的薄礼来的人，他从未有不教诲的。平民阶层获得受教育的机会是我国历史上的大事，有力地推动了我国社会和文化的发展。
第一课时
【预习案】
〈一〉文言知识点积累
1.为下列加点字注音
语上（）愠色（）弑君（）罔（）不悱不发（）
一隅（）殆（）切磋（）贫而无谄（）
2.找出下列句子中的通假字并解释
学而不思则罔于吾言无所不说
3.找出古今异义并解释
中人以上，可以语上也古义今义
至于他邦，则曰：’’犹吾大夫崔子也。’’古义今义
4.词类活用解释
中人以上，可以语上也求也退，故进之
由也兼人，故退之三已之，无愠色
礼后乎
5.特殊句式（写出判断依据）
① 判断句
回也非助我者也判断依据
起予者商也判断依据
② 省略句
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 胜似亲人
- 再逢中秋
- 假如我是科学家
- 黄山导游词
- 时间都去哪了
- 教师节里的润喉糖
- 可爱的小猫
- 不是亲人胜似亲人
- 养蚕
- 观察
- 颐和园导游词
- 因为选择不同
- 观察豆子
- 开学了，我们笑了
- 我的蝈蝈将军
- 民航会议议程
- 对会议记录者的要求
- 公司项目论证会议记录
- 中法文化会议议程
- 远程教育会议议程
- 学术研讨会会议通知
- 编写会议记录的体会
- 学生会会议纪律制定
- 学术会议通知
- 会议管理制度
- 会议记录范例
- 会议记录介绍
- 恐怖乐园派对
- 团省委会议纪律范文
- 会议纪律常见条款
- 企业管理会计现状与发展策略之我见
- 对现代企业管理中5S管理应用的探讨
- 测量放线施工方案
- 国有金融企业客户关系创新-市场营销管理论文(1)论文
- 关于优化劳务派遣管理的探讨
- 论法约尔管理理论在油田HSE监督工作中的应用
- 现代企业管理体系下的国有企业思想政治工作
- 图书馆员职业倦怠心理透视
- 从三江并流想国企管理
- 群塔防碰撞方案
- 探讨无线传感器网络LEACH路由协议的变化
- 我国民营企业负债筹资探析-市场营销管理论文(1)论文
- 浅议商业银行成本控制
- 国企管理应符合所有制性质
- 园林施工定额管理
- 《春雨的色彩》课文结构分析
- 《春雨的色彩》知识点：仿写例句
- 《春雨的色彩》知识点 生字
- 《春雨的色彩》作者其他作品
- 《春雨的色彩》知识点
- 《春雨的色彩》重难点分析
- 《春雨的色彩》课件 教案讲义
- 《春雨的色彩》文章问题分析
- 《春雨的色彩》知识点：阅读知识
- 《春雨的色彩》随堂练习
- 《春雨的色彩》考点链接
- 《春天》
- 《春雨的色彩》作者介绍
- 《燕子飞回来了》
- 《春雨的色彩》课件 教学建议