《珍珠泉》教学设计3
翻新时间:2023-08-18
《珍珠泉》教学设计3
【教材目标】
1、学会本课中带着拼音的生字,了解词语意思。
2、正确流利、有感情地朗读课文。
3、领略珍珠泉的自然中的景象。
【教学重点】
学会本课生字,熟读课文。
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
一、激趣游戏,导入新课,揭示课题
今天老师和同学们一上进心玩吹泡泡的游戏(分组)。
你们发现泡泡是什么颜色吗?(五颜六色)这些泡泡是我们吹起来的,那么在泉水中也有泡泡,而那些泡泡是怎样来的呢?今天,老师和大家一起走进一个美丽的地方“珍珠泉”。
二、自学课文
师:这是一篇自学课,希望同学们自己学会这篇课文。
1、用自己喜欢的方式来读课文,把课文读正确,读通顺。
2、检查学生生字情况,了解是否已把课文读通顺。
三、指导朗读,了解文意
1、指导第二自然段的一、二、三句。(出示深潭水的图片或录像)
2、你们看到了什么?能自己照样子写一写吗?
3、放录音,录像感受这一段的美。
4、学生跟音乐,看录像来有感情地朗读这一段。
四、老师设疑,学生回答(夺红旗)
(以游戏的方式分两组:男、女)
1、珍珠泉给你留下的最初应像是什么?
2、当你看到这幅画时,你能自己描述出珍珠泉吗?
3、作者从哪些地方喜欢珍珠泉?
4、作者在课文中提出的问题你能解答出来吗?
5、课文写珍珠泉的哪些特点,表达了怎样的感情。
6、试着说一说自己家乡的美景。
五、欣赏图画(配乐)
感受大自然的美。
六、说说大自然给我们带来哪些快乐和烦恼
提高意识,保护大自然。
七、宽带网
我国有很多神奇的泉:西藏的羊人井热泉,附近雪山连绵起伏,银光闪闪,泉中却沸水翻滚,热气升腾;河北的“喷鱼泉”每年农历谷雨前后,泉口就会喷出活蹦乱跳的鲜鱼。台湾的“水火泉”更是让人惊叹不已,灰黑的泉水从岩石缝里涌出后,流进一个小池里,立即翻滚如沸水,腾起三四尺高的浓烟。这时,只要点燃一根火柴抛向水中,就能冒出火燃起来。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 可爱的小白兔
- 喜欢
- 我的同桌
- 香喷喷的油条
- 小兔运南瓜
- 小河里的水
- 小兔乖乖
- 我的爷爷
- 快乐的“五一”
- 树叶
- 操场上
- 阳光妈妈
- 柳树
- 一年级的练习--过大年
- 小尾巴
- 试论会计职业道德建设(1)
- 平衡计分卡对内部审计的绩效管理(1)
- 报表附注的编制与审计问题探讨(1)
- 论现代企业管理中会计职能的定位(1)
- 银行承兑汇票应被纳入现金流量表(1)
- 对企业会计管理体制的探讨(1)
- 应付职工薪酬的审计浅析(1)
- 关于法务会计若干问题的探讨(1)
- 公安现役部队经济责任审计评价标准(1)
- 可持续发展下的环境会计(1)
- 企业会计信息失真的危害以及治理(1)
- 浅析国家审计建设性作用的发挥(1)
- 管理会计与财务管理关系探析(1)
- 探讨绿色会计的必要性和可行性(1)
- 试论金融会计学教学方法改革(1)
- 《为人民服务》重点字词梳理
- 《和田的维吾尔》教案讲义 第二讲义
- 《和田的维吾尔》随堂练习 提高篇
- 《为人民服务》整体阅读感知
- 《为人民服务》教学难点
- 《为人民服务》重点字词意思
- 《为人民服务》重点问题探究
- 《和田的维吾尔》 趣闻故事
- 《为人民服务》老师语录
- 《和田的维吾尔》教案讲义 第一讲义
- 《为人民服务》随堂演习巩固篇
- 《和田的维吾尔》 美文欣赏一
- 《和田的维吾尔》 美文欣赏二
- 《和田的维吾尔》 考点练兵阅读篇
- 《和田的维吾尔》随堂练习 巩固篇