《卡罗纳》教学设计
翻新时间:2023-01-11
《卡罗纳》教学设计
学习目标
1.正确流利地有感情的朗读课文
2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情
3.培养独立阅读能力
学习过程
一、引入
孩子们,我们生活在充满爱的世界里,你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱,因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的
二、初读课文,理解课文内容
1.通读课文,借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容
师生交流:你读懂了什么?
2.再读课文,勾出使你受感动的地方,在旁边写出感想
3.分小组交流
三、交流阅读中的收获
1.说说哪些地方使你感动,为什么?
2.读4-8段,找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止,在旁边写出感想
3.分小组交流大家的表现并谈谈自己的想法
4.全班交流
5.说说你从大家的言行中受到什么启发
四、再读读课文,看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论
五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读,让学生进一步感受爱
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 文具袋
- 电
- 小泥猪
- 漫画《父与子》——一本引人入胜的书
- 受伤以后
- 未来的火车
- 教室节的早晨
- 我的妹妹
- 七色花
- 手工制作
- 喝了聪明液以后
- 鬼屋
- 偷偷玩电脑
- 一次难忘的经历
- 假如我有一双翅膀
- 论公民精神与民主政治
- 论锡剧在电影艺术中的运用与表现
- 浅谈新媒体浪潮下电视包装的发展趋势
- 论奥斯卡获奖电影《时时刻刻》的非语言符号传播
- 残疾者生活补助费的赔偿之我见(1)论文
- 从小说和电影的比较分析探求传播主体价值取向的异同
- 论发展党内民主的对策思考
- 直接民主制分析及其启示——从雅典民主到卢梭的相关理论
- PWFE国际跨界影视娱乐战略 打造《梦幻诛仙2》
- 影视画外音影视艺术生产的新策略
- 电影版《杜拉拉升职记》商业成功之探析
- 论社会分层中女性的阶级位置与阶级认同
- 浅析微电影的规制和引导
- 青春微电影的文本解读
- 信访制度及信访实践再思考
- 《雪地里的小画家》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《松鼠和松果》课堂教学反思
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《爷爷和小树》教学设计
- 《小小竹排画中游》教学设计
- 《棉花姑娘》教学设计
- 《静夜思》教学设计
- 《雪地里的小画家》教学设计
- 《小松鼠找花生》教学设计
- 《哪座房子最漂亮》教学设计
- 《画》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《秋天的图画》教学设计
- 《四季》教学设计(第一课时)